‘壹’ 对于孩子将来的发展语文和数学哪个更重要
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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
‘贰’ 小学生在文化课上,应该优先学习语文还是数学呢
鲁迅先生说:“只读,便成书柜。”这就是孔子告诫我们的“学而不思则罔”。只有当你在经历和阅读后深入思考,你才会不断激发你的创作灵感,使你自己的思想涌现出来。所以,写好作文的第三个秘诀就是思考。玩,读,想,如实写下来,表达自己的真实感受,是一篇好作文。培养语文素养和能力,必须注重发展儿童的阅读理解和写作能力。
所以我觉得语文对孩子更重要,你可以先学语文!
‘叁’ 在小学阶段,语文成绩和数学成绩哪个更重要
小学以语文和数学为主,初中和高中科目较多。但语文和数学仍然是主要科目,两科成绩直接影响总分。相对来说,哪一个比其他的好?我说点个人看法,仅供参考。小学一年级到六年级,主要科目是语文和数学。学生花在学习上的时间最多,平时考语文和数学,直接反映学生的学习情况。小学是打基础的关键阶段。经过六年的学习,学生掌握了一定的语文和数学基础知识,为初高中打下基础。
很多初中的学生可能已经考了140分以上,但是进入高中以后,就不会有那么多这么高分的学生了,考试成绩的差距会逐渐拉大。到了高中,中国人还是很难拉大差距。大多数学生会把分数保持在80到110之间。高分低分难。语文是母语,学生经过长时间的学习已经有了一定的基础,所以学生之间差距拉大的可能性比较小。当然,有些学生语文特别好,可能会和其他同学打30到40分。
‘肆’ 孩子上小学的这些科目哪个最重要
学校所开的科目都是教育部跟据孩子的发展所需而设立的,我认为没有哪科最重要的区分。小学语文可以培养孩子的书写、作文和阅读能力。数学可以培养孩子的计算和理解能力。小学阶段的英语主要是提高孩子的学习兴趣和单词的积累。被摆放在“副科”位置上的科学是最综合的一门学科,它是综合运动其他学科知识、灵活运用各种能力来解决问题的一门学科。那么哪个科目重要呢?在我看来,哪科都重要。当然,如果仅从小升初角度去考虑,答案很简单,只要是升学考试考的科目都很重要。但孩子的学习不仅仅只为了考试,更重要是全面发展自我和能力的培养。孩子只有在广泛的知识海洋里才能发现自己的兴趣所在,形战一定的独立思考能力,掌握一定的解决问题的办法,具备一定的解决问题的方法,具备不不错的书面和口头表达能力。知识性的东西在考试的几个月后可能就被忘得一干二净,而在学习过程中培养出的能力则伴随孩子终生,帮助他们在学习和工作的路上走得更为久远和出色。
‘伍’ 语文和数学,哪个更重要
这两个科目都是主科目,都很重要。
其实不同的学习阶段,科目特点也是不一样的,小学阶段:以语文为主、初中阶段:语文维持,抓紧数学、高中阶段:数学为主。
语文是靠底蕴,数学是拉分数。因此需要分阶段来看,两个都重要,退而求其次的话:
1、小学阶段:以语文为主
小学课程中大部分是语文课,让孩子从小习惯看书,教他如何看书,引导他看什么书,这就是一个锻炼底蕴的过程。
数学只要能跟上就好,除非是那种想考私立,或者要参加一些特别重要考试的。
2、初中阶段:语文维持,抓紧数学
我中考的时候,语文老师就告诉我:语文不要复习了,把精力放在能拉分的数理化上。语文再怎么复习和努力,也增加不了几分,但是数理化不一样,可以从60上升到110(满分120)
3、高中阶段:数学为主
从应试教育高考的分数分布来看,作文+阅读占到了大部分分数。而这两项内容,正是语文本身底蕴的分数,其它的语文技术分,相对占比就少。而阅读和写作的能力,难以一下子改变,这个是长期积累下来的,部分写作的技巧,短期学一下就好。
(5)小学一年级数学和语文哪个最重要扩展阅读:
要想数学成绩好,首先在思想上要把数学的重要地位确立起来。数学作为三大主科之一,是公认最难的科目,不花费大量的时间和精力很难把它学好。数学学习的道路是漫长的,重点和难点知识特别多,只有每天多拿出一些时间去学数学才能日积月累把它学好。
学光靠努力还不够,要学会一些基本的数学思维。比如常见的代入思维、试值思维、画图思维、分类讨论等。数学公式是必须要熟记的,背会以后要在理解的基础上去做题,根据题眼去分析,即使没有思路也要尽最大努力尝试解题。
做题是一方面,在做题的基础上还要学会反思和总结,要懂得举一反三的道理,做一道题目要学会一个类型的题目,要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的,只有踏踏实实去做题和训练才能学会数学。
最重要的一点就是提高自学能力,听别人讲多少遍也不如自己做会一遍好。实践出真知是没错的,数学成绩好的同学大多自学能力非常强,遇到不会的题目能自主研究、琢磨,一道难题甚至能思考好几天,直至弄明白为止,这种精神是难能可贵的。
‘陆’ 孩子正在上小学,语文和数学哪个成绩好占优势
孩子的成绩问题是很多的家长都非常的关注的一个问题,有很多的家长发现自己孩子在上小学的时候,语文和数学两个科目的成绩是不对等的,也就是出现了偏科的现象,那么,到底是哪一个偏科会更加的占优势一些?其实对于这个问题,每个人经过自己的观察以及经研都会给予不同的答案,今天我与大家分享一下我的观点。最后,在偏科的时候,不要对孩子严加批评,对弱一点的科目进行相应的指导,对强一点的科目可以进一步指引,渐渐的发展为自己的兴趣爱好,也是一个非常不错的选择。
‘柒’ 请问:在小学语文和数学哪个更重要哪个需要花费更多时间谢谢
我觉得一年级正是打好基础的时刻,一年级语文主要掌握a\o\e这些声母韵母会认会读基本可以了,数学也很简单,孩子都能掌握。但我觉得这时候抓孩子的学习习惯更重要,你着重培养孩子做作业、写字、说话的习惯。一个好的习惯收益终身,现在孩子成绩差主要还是习惯差啊!这只是我的观点,您看着办吧。
‘捌’ 小学的数学重要还是语文重要
都重要,不可偏废。小学数学好,对运算能力,对各种问题的处理会比较细心。小学语文,对人际沟通,语言表达,对数学问题的理解是一个促进。
‘玖’ 小学一年级语文和数学哪个更重要
语文更重要,数学太简单,语文知识点难一、从掌握书本知识角度讲,学会如下就可以了:
语文:会声母,韵母,会读拼音。
数学:会数数,会10以内加减法,会100以内的数字
二、从今后发展角度说,日常可以培养些相应能力,以便今后学得更轻松:
1、上学路上,反复让他认、读广告牌上的简单大字,或课外书上的常见字也行。(不追求多,但要让他确实会认会读,提高识字量)
2、坚持给他讲故事,既可了解些相关语句,又可明白为人处事之道。(要求不要太高,但要持之以恒)
3、条件允许的话,如果孩子乐意,家长可配合孩子在电脑上完成自己喜欢的作业。做法:如带孩子去公园玩,他喜欢菊花:就让他说说菊花怎么美?外形如何?……并用手机给他同菊花拍张照片,回家按他说的打成文字,配上照片(插图),注意:尽量按他的用词,家长只能引导条理,他会说但不会认写的字用拼音代替。用彩印机打印后,让他有成就感,同时可巩固认字,又可培养说话与今后写作的兴趣。(最后把一年来他与你家长的成果再打印一份,装订成册,做个精美的封面,如同“作文选”,到时他会很喜欢语文和写作的。)
4、数学方面可在日常生活中渗透培养他对钟面、时间、人民币的认识,以及空间想象力的初步培养:如:可在游戏过程中说说侧面看眼前的一个烟盒,你看到了几个面,猜猜,你没看到的还有几个面?面对镜子,你举起右手,镜子中是左还是右?(注意,这些有点难度,只是初步渗透!)
三、最重要的是:作为一年级学生的家长,一定要腾出时间,多陪孩子。督促他养成良好的握笔、坐姿、做作业、整理书桌、准备好明天的学习用品等学习习惯与行为习惯,一旦孩子学习、生活、行为习惯培养好,到时孩子会越学越爱学,家长也会越来越轻松,到高年级后,家长基本可解放了。(想想家长辛苦一两年,换取以后近十年的轻松,值!)
当然,要注意孩子的童年一定要快乐哦!