七年级语文作文应该写什么

⑴ 七年级作文怎样写得好

七年级的学生从小学进入初中，角色模式还未转化，写作文的模式也未转化。小学作文，重在描写，能够把一件事描述清楚即可。但初中作文不仅仅停留在这个层面，而是有更高的要求。
七年级学生作文普遍有以下几个问题：
1.
主题不明确，情感不丰富。学生不会分析题目，不明白写作文要围绕题目来展开，不会正确表达自己的感情。例如《快乐的暑假》，有些学生简单的把整个暑假做了那些事罗列下来，甚至吃了什么，几点睡觉都写了下来，可是这样并不能表现出题目中“快乐”一词。
2.
层次不清晰，从头到尾只有开头、中间、结尾三个自然段。这是小学作文的通病。而七年级作文主要以记叙文为主，而学生作文模式扔停留在小学阶段，以为只要把这件事描述清楚就行了。
3.
详略不得当，文章感情得不到体现。主要表现为文章没有重点，一件事从头写到脚，没有凸显题目要求。例如《那年夏天》，文章用了三分之一的篇幅描写了自己是如何去约小伙伴，在路上碰到隔壁的老奶奶，到小伙伴家与阿姨的对话等内容。此外，还用了一半的篇幅描写了回家的路上，买了什么零食，回到家爸爸妈妈是怎样批评自己。这样文章就显得非常没有重点，也没有感情。
针对这样的问题，我们应该采取这样的措施：
1.
让学生学会分析题目和材料，确定本文要写一件什么样的事，这件事要表达出文章的主题思想或者符合材料要求的情感。例如《哪一年的冬天》，就应该写某年冬天发生的一件事，《快乐的暑假》就要写一件快乐的事情。
2.
学会给文章分段，让文章更有条理性。分段，是写作的一个基本元素，它可以让文章更加简洁，方便读者阅读。分段的方式有按照时间顺序、空间顺序、事情发展的顺序、逻辑顺序。此外，让学生明白分段的重要性，给学生讲清楚划分段落的原则，便于学生掌握。分段的原则有二：单一性和完整性。所谓单一性是指一个自然段只能表述一个中心意思；所谓完整性，是指要将所要表述的中心意思写完全。依据单一性原则，就可克服不细分段落的毛病；而依据完整性原则，则可避免滥分段落的逆动。讲清了原则，再结合范文和学生作文，具体点评，学生一下子就掌握了分段的要领。例如《2010年的第一场雪》，文章可以按照时间顺序来描写第一场雪：刚下雪时的场景，刚下雪时的场景，雪下的很大的时候的场景，雪听了以后的场景。这样分为四段，文章就更有层次，主题也会相对明显。
3.
突出文章重点。在确定文章主题和材料后，指导学生仔细想想，该材料那一部分内容最能体现出文章的主题情感，那么这一部分就应该详写；在稳重其推动情节发展或者铺垫等作用的部分应该略写。因此，把握文章情感，体会材料的真实感受是最重要的。这个部分就要求我们在日常的写作与周记中要强调学生多观察生活，体会真情实感。此外，我们还应该多写写人物的体验和感觉，最重要的是要学会对人物的心理进行描写，包括自己的心理和他人的感觉。心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体，表现在作文中，文章的内容会更丰富。

⑵ 七年级下册语文作文

七年级下册语文作文(通用28篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的七年级下册语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级下册语文作文 篇1
天已经冷了很久了,总是说要下雪,却是总也下不下来,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是没有办法。很高兴,天并没有让我失望很久,在寒流经过的第二天里,今年的第一场雪总算是下下来了。
白白的雪花在空中打着旋儿缓缓落下,好像是对天空的依依不舍,我望着那漫天飞舞的雪花,思绪不禁回到了从前。那年的我刚上初中,还像孩子一样的顽皮,也是一场这么大的雪,我记得我玩得很是开心,和同学打雪仗,堆雪人雪很冷,可我除了开心什么也感觉不到。不只是那一场雪,我记得我每次下雪总会玩得很是开心。但我有发现,姐姐是从来不玩雪的,她说她很久都不玩雪了,雪脏,雪冷。我那时不知道是为什么,雪那么好玩,姐姐为什么不玩。
然而,这场雪下来以后,我竟是突然明白了,我试过像小时候那样玩,却是除了冷,还是冷。原来人大了,心也会大,我是再也回不到过去了。看着邻家的小孩玩的是那么的开心,我突然有种心酸的感觉。我的童年,竟是已经过了记得家长常说的一句话,只要你以后有出息,你还怕没有玩的吗?其实我早想否认了,以后,长大以后,是有玩的时间了,但失去的是那颗需要玩的童心
日子一天一天的过,雪景依旧,变的是人,和那颗已不在了的童心。
七年级下册语文作文 篇2
“叮――”放学的铃声打响了,我和几个同学们陆续走出了校门,踏上了回家的路。
我的家离学校并不远,都是自己走路回去。此时正属盛夏,即使是上午,那漫天的热意也丝毫没有要减退的意思,我才刚走了几步路,额头上便渗满了细密的汗珠。这天气究竟是多诡异啊!我心中不禁暗叹。
炽热的空气在我心中仿佛不断“升华”着,我早已汗流浃背。不能再忍下去了!我心中下了决心,随即,我立刻调转了自己的方向,向着一家冷饮店迈步过去,要了一杯冰镇饮料,喝了口饮料,在口中含了半天,其中的冷意压制住了来自外界的炽热,全身麻木了一下,便感到自己似乎全部畅通了。我把饮料一饮而尽,寒意冲击着自己,我也不管三七二十一了,把饮料瓶随意扔在了地上,继续走上了回家的路。
毒花花的太阳依旧烧烤着大地,连柏油马路都快烧出了裂纹,我才没走几步,只听见身后传了一声叹息:“现在的人啊!”我吓了一跳,赶忙回头一看,是一位老太太。她身上的橙色工作服在太阳的照射下,显得十分耀眼。我愣了一下,是一位环卫工人!她用她那被晒得黝黑的手抓起了身旁的扫把,将我扔的空瓶扫了进去,她抬起了头看了我一眼,便又低下了头扫地。我顿时感到全身麻木了一下,许多复杂的情绪在我的心中爆发,她的眼神是哪么的黯淡,悲哀!
她扫完了这里,便又拿着扫把向着远处走去。我的心仿佛凝固了,那身着橙色工作服的黝黑身影,却印在我心中许久无法散去,也正是这黝黑的身影在这炎夏酷暑给我们带来一缕缕清风。
七年级下册语文作文 篇3
长大是我们每个人的必经阶段,在我们长大的过程中每个人都盼望着、盼望着长大。小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想干的事情。不必有妈妈那烦人的唠叨,爸爸的责备。
告别幼稚、天真,我真正的长大了,却出现许多烦恼。初中课程从小学的4科一下变成了7科,这让学习任务一下变得非常沉重,作业也渐渐像小山仕登多起来。放学后,我不敢出去玩,怕自己不能及时完成作业,我只能拼命地的让自己的笔在本子上蠕动。
有一个烦恼是学习是的粗心:我经常把英语字母小写写成大写,数字1看成7,也有把小数点看掉的时候。作为一名学生,我总是告诉自己:“落后就要挨打”,于是我想把成绩拿上去,总不能称心如意。不是这一科小错误失手,就是那一科败下阵来。
我们有句古话说:“少年不识愁滋味”。随着我一天天长大,那些烦恼也围绕着我,我进入了青春期,不知什么时候起我的额头和脸颊长了一些烦人的小痘痘,尽管我用了许多方法来消灭它,可它很倔强,就是赖着我不走。青春真烦人。
每个人在成长道路上,必经种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的青春而发愁。
但是我们生活在新社会,我们的生活充满了七彩阳光,即使是在阳光普照的时候也难免会出现短暂的阴云。我们在成长的过程中,也会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活,来自于学习。可是烦恼并不可怕,只要我们用正确的心态去面对,慢慢去消除,做一个快乐,活泼的女孩!
七年级下册语文作文 篇4
时光如水,岁月如歌。我们也随着时间的变化一天天长大了,也正因为我们身处于不同的生活环境,让我们对生活产生了对父母的种种依赖,长大后的我们步入社会是那么的无助和无奈,什么事情只能我们自己去面对去解决面对的一切困难。
只因我们从小没有得到提早的锻炼和体验到所要面对的困难,才会让我们对生活是那么的不适应,很多事情是很残酷的,适者生存,不适者被淘汰,是那么的现实。很难一下消化掉它们,也只有尽快适应。有的时候只有我们自己变得强大起来才能在没有人帮助的时候保护自己,不让自己被别人欺负,那些没有自信,说话没有底气的人也就是常常被欺负的对象,就是因为你的软糯,才会一辈子抬不起头,因为你一直都会逃避,而不是勇敢地去面对,才会让你生活的那么累。没有人会帮你一辈子,你一定要让自己再比如社会压力中的磨练变得更强,才能在社会上立足扎根。每个人也许都会有不同的经历都需要自己去勇敢的面对,他才能真正的长大。不是靠什么神仙保佑,才不会倒霉或遭殃的,关键是可能救你的还是你自己,而不是别人。
很多人长大后只会抱怨别人为什么比他过得好,因为都是从小不断的努力的结果才会有今天的成就,付出都是有回报的,只不过就是早晚的问题。老天都是张眼睛的,一个从小就努力拼搏的人长大后也会得到别人的认可,更会得到老板的信任,迟早有一天也同样会当上老板。面对困难就要学学小三毛他经历的事情就不会有什么可委屈的了,上天都是公平的,只有化压力为动力我们才能一步步前进,只为了有好的生活而奋斗。
成长的烦恼我们人人都会有,关键是看我的心态怎么去面对,怎么去化解生活遇到的点点滴滴,心平气过好每一天。
七年级下册语文作文 篇5
镜子前,有一位长着一张尖尖的瓜子脸,浓浓而弯的眉毛,两只水灵灵的眼睛一眨一眨的,肉嘟嘟的小嘴爱偷吃糖果。嘿,你知道她是谁吗?相信大家猜到了吧!没错,她就是我,我叫梁君悦,是个名副其实的“书呆子”。一看书,就连我最爱吃的点心也顺着风,抛到九霄云外了。
我最爱看书,书里的人开心时,我的嘴也会情不自禁露出笑容;书里的人难过时,我的泪珠子也会不争气地从眼角滚出来。总之我的心情会跟着书上的喜怒哀乐变化。
每次过生日时,朋友们会问我要什么礼物,我毫不犹豫地回答:“我要书!”记得一次,我过生日,朋友送了我一本《冒险小虎队》。我收到后就立刻把封面撕了。我蹲在墙角边,津津有味地看了起来。妈妈叫了我好几声,我都说知道了。妈妈等了我半个多钟,还没看见我过来。气急败坏地跑到墙角边,扇了我几个耳光。我委屈的掉了几滴泪水。直喊:“疼!”客厅上十几道眼光“刷”地全盯过来。害的只好爸爸解围:“啊哈,悦悦太爱看书了,连生日都忘了呢!来来,过来吃蛋糕。”我只好依依不舍放好书,跟书到了个别:“书宝贝啊,我呆会再看你啊!”
在家,我可是个小馋猫!每次妈妈买回糖果,我都争着吃。妈妈怕我吃太多了,我的牙齿会被虫侵害。所以把糖果啊,藏了起来。我趁妈妈不在家时,把家都翻遍了,连糖果的影都没见着。我一屁股坐在地上,哇哇哭起来:“哇,妈妈不给我糖,我要糖,糖!”
嘿,这就是我!怎样?我的梦想可是有名的作家呢!你呢?愿意和我做朋友吗?
七年级下册语文作文 篇6
每个人在实现自己生的道路中,都会遇到困难与挫折。面对这些我们更是鼓足勇气去面对一切,然而结局却是不尽人意。在这一切的一切里,我们也会换来更多的温暖,促使着我们,鼓舞着我们。那是一个充满温暖的一天。还在上小学的我人缘并不好,但我有一个知心朋友:惠儿。我们像棉花糖一样整天黏在一起,形影不离。
这天,学校举办了郊游大赛,我们班很荣幸被选中了。于是,郊游的旅程开始了。到了站,我们分成了四个组,和老师一起走向山的深处,大家选了一块好地方搭起帐篷,锅具等。我们女孩子则去采些“野味儿“回来。我和惠儿准备采一点蘑菇,便一起出发了。采着采着,便不慎采进了深处,准备回去时才发现迷了路。等我转过身去,发现惠儿也不见了。眼看天色黑了下来,绝望的我,也不能成一只没有目标的蜜蜂嗡嗡乱飞乱撞,只好停在原地等待着希望。”同学们一定都把我忘了,平时都不太理我,少了我一个一定不在乎,晚上我就要在这过夜,然后会有野兽“我无助的想。
但是在绝望中,我却看见了希望的光芒,那光芒离我越来也近,天哪!我的同学和老师竟然来救我了。我大声的喊着:我在这里。他们听见了,赶来了,将我带了出来。
看着同学们头上的汗水,我的眼睛悄悄地湿润了。我高兴的说:”我还以为大家把我给忘了呢!“”怎么会呢?只是你太少和我们玩,和我们讲话,彼此之间的距离也遥远了,我们没次想和你说话时,看着你和慧儿玩得很开心,话又收了回去。其实我们大家都很关心你的,上次你病了,请了一周假,我们来你家看望你还给你买了一只熊”,张丽说。
原来从此我不再孤独了,结交了更多的朋友,胆子也大了起来,每天都开开心心的,像个淘气精灵。但是我心里明白,在以后的道路中面对的困难还有很多。我要鼓起勇气挑战它们。因为有你,有我,有大家。
七年级下册语文作文 篇7
我的家乡虽然不是很大,但它一年四季风景优美,百看不厌,又是我从小到大生活的地方,所以我很喜欢它。
春天,万物复苏,小草悄悄地钻出地面,大树长出了星星点点的嫩芽,看过去,仿佛一个个可爱的小精灵,让人爱不释手。我每天早晨起来,都要去看看那调皮的小草,闻闻那芬芳的花香,晒晒那明媚的阳光。
夏天,蝉儿在树上吱吱地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小草都无精打彩地趴在土地上,显得奄奄一息。就连我家的小狗也跑到树荫下乘凉,还不时的吐着舌头,可是我一点儿也不觉得热。每天早晨起来,我都要跑出去玩一圈,一点儿也不怕热。中午吃完饭,我总是要跑到附近的小溪旁摸鱼虾。那清澈见底的小溪,像一条长长的玉带,透明漂亮。小溪里的鱼儿,一条条都调皮可爱。我看见一条五颜六色的小鱼,心里就想着把它抓住,我找准了时机用力一抓,“哈哈,抓到了!”我捧着这个“胜利品”,迫不及待地跑回家,把这条小鱼给妈妈看,妈妈也夸我真厉害。
秋天,果实都成熟了,一颗颗发红的苹果挂在树上,像一张张害羞的姑娘的脸庞,十分可爱,让人忍不住要吃一口。我爬到树上,把树上一个最大的苹果摘了下来,咬一口,“哇!真甜!”
到了冬天,家乡的天气虽然寒冷,但从来没有下雪。在冬天里,家乡的大多数人都不想出去,所以一眼望去,外面的人寥寥无几,很寂静。我总是幻想着家乡的冬天下雪了,大地一片白茫茫的景象,我可以出去推雪球,打雪仗,推出一个大大的雪人,用胡萝卜当鼻子,画一个嘴巴,用两块石头当眼睛但至今都没有实现。
夜晚,一家人围在一起聊天,喝着热茶,嗑着瓜子我家乡的四季就是这么美丽,我爱我的家乡。
七年级下册语文作文 篇8
有人爱雾,爱它的朦胧,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,有人爱霜,爱它的洁白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人爱露,爱它的晶莹,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更爱一年四季的雨。
我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间,不知不觉就下起来。这种情景让人想起“随风潜入夜,润物似无声”。向窗外看,一切都变得模糊,像轻纱一样。在屋里看,听不见一点声音,只看见雨丝在空中飘渺,只有你打开窗,才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水,能够是花草复苏,快快成长。
我爱夏雨,爱它的豪放,爱它的粗犷。雨来得突然,在正午,热浪袭人,但一会儿,便会乌云密布,紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声,那云朵迅速变幻,闪电也越来越亮。“啪”的一声,暴风雨就来了,不一会儿,零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大,屋檐上挂满了无数条小瀑布,不停地下着,这是一幅多美的图画啊!
我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的,一连几天都下雨。但最重要的是,雨把一片片庄稼淋熟了,把一树树的果子淋红了,把一片片叶子淋黄了,秋雨的叶子垂下,果子压满了枝头,这种丰收的季节,农民伯伯也高兴地笑了,忙着收割劳动成果,这是一幅丰收图啊!
我爱冬雨,爱它的严肃,爱它的冷峻。北风呼啸,冰冷的雨水横七竖八而来,使万物变得憔悴。冬雨,犹如冷漠无情的人拿着无情剑,扫得衰草连天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,这是多么的不屈不饶。
我爱雨,爱它独有的风采,更爱它独有的情怀。
七年级下册语文作文 篇9
家,是什么?有人说:家是一个避风港,是我们无助时的依靠;也有人说:家是鸟儿的归巢,唯有那儿才是真天堂。对于这个问题,我常想,后来啊,我才知道:原来我说不上来家的味道是那么温啊暖熟悉,是那么和谐温馨,是那么幸福缠绵!因为,家里有那可爱的人哪:烟酒匿香,酒香浓烈,那是父亲的味道。饭菜飘香,芳香甘甜,那是母亲的味道。啊,父母的恩情,怎么能够回报;遮风挡雨,男儿风范,那是哥哥的味道。胭脂芬芳,情谊长长,那是姐姐的味道。啊,哥姐的味道是和风吹拂禾苗,哥姐的关爱,怎么能够忘了;天真烂漫,调皮贪玩,那是弟弟的味道。婀娜多字,如花初绽,那是妹妹的味道。啊,弟妹的味道是美丽童话歌谣,弟妹的童真跳跃希望火苗。啊,家是那么难以割舍,难以忘怀。正是那浓烈的亲情凝结出了家的味道。可我对家的味道却怎么也说不出来我走过了四季,走过了风雨,走过了星辰,走过了日月,我无时无刻思念着家。我的双脚踏过的每一寸土地,都被赤热的心烙下了印迹,影射着跳动的光辉――记忆深处的家,在召唤!啊,家的味道,我仿佛感觉到了我向着日月祈祷,祈祷温馨的家永远温馨;我对着天地呼唤,呼唤回家的路不在延伸。我听到了高山的回音:家,不远了;我感到了大海的抚慰:家不远了 七年级下册语文作文 篇10
春秋,植物经历过许多过程。农民伯伯收获果实,我收获知识。
和煦的阳光笼罩整个大地,连小鸟也来报喜悦的心情。农民们都露出了喜笑颜开的笑容!他们看到之前的辛苦没有白费,看到树上挂满沉甸甸的果实,他们情不自禁的唱起来,想用美妙的歌声来抒发心中的喜悦!
秋天就是这样的特殊。所有的种子只要是经过勤劳汗水种下的,它们就不会让你失望。因为它们知道,你不是一位中途放弃的人!学习也是这样,如果中途放弃,只会给自己带来最大的损失。
秋天是个收获的季节,忙碌的农民们永远不会感到疲惫,因为他们的疲惫全部被喜悦的心情所覆盖。就像学习知识一样,当你彻底领悟一个知识点时,你就不会觉得有难题难倒自己,因为你知道,你在秋天收获了知识!
秋天是农民们收获的季节,也是我收获的季节。为什么这么说呢?一个月过去了,高中的知识比我想象中要艰难,这就是秋天让我收获知识的原因,因为它也想让我收获沉甸甸的知识。我也要用实际行动让秋天看到我的果实!
收获果实是农民的任务,学习知识是学生的义务。秋天就是喜欢让每个人脸上都露出喜悦的笑容,行为在它心里,笑容是它得到最好的收获。阳光撒在所有人脸上,把温暖的阳光奉献给所有勤劳的人们,让他们感到不再疲倦
秋高气爽的季节里,我很感谢秋天的来临。是它让农民们每天不停的辛劳采摘希望的果实;是它让我每天收获丰富的知识;是它让我看到秋天留下的金色风景!
秋天是收获的季节,在这里每个人都会有所收获!谢谢你,诗情画意的秋天!
七年级下册语文作文 篇11
“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱我们带着七彩梦走向未来。”多么美妙的歌词,多么悠扬的旋律,但是,随着年龄的增长,当我再次唱起这首歌的时候,心里真的还像阳光那般灿烂,那样美好吗?答案是否定的。
不知从何时起,我开始叛逆了,把父母每天对我的嘘寒问暖看成了不可理喻的唠叨,以粗声粗气的回答应付了事。可能因为自己在学校里压力太大的缘故吧,总觉得自己比不上那些成绩好的学生,心里时时充满着一种失落感。每当妈妈对我讲起她同事的孩子成绩多么优秀的时候,我总是面无表情地听着,紧皱着眉头,让话从左耳朵进右耳朵出有几次,我想主动找妈妈沟通一下,说说自己心里的酸与痛,但往往说不了几句两人就吵起来了。我知道自己没有资格和妈妈吵,所以,每当我把自己的意见说出来之后,就闭口不言了,任凭妈妈一个人在那儿唠叨,自己则坐在一旁静静地听着。等她说完了我就回到自己的房里,把门反锁,趴在床上大哭一场,或者把苦水往日记本里倒。当然,我知道妈妈的心里也不好受,毕竟,我是她唯一的女儿,但自己心里的疙瘩总也解不开。
一次,我看到一篇报道:“一个男孩因为父母不得当的管教,赌气跑到赌场上赌钱,并且输得很惨,没办法,只好去偷去抢,最终沦落为阶下囚。”看完之后,我想,是不是青少年心里所想的有时自己都摸不透呢?应怎样与父母沟通,才能成功有效而又不伤和气呢?直到现在,这个问题还一直困扰着我我多么渴望重新回到从前,回到那无忧无虑、与父母亲密无间的少年时期啊!
唉!成长的烦恼。

⑶ 语文初一作文怎么写

初一语文作文怎么写之第一，先写身边熟悉的、自己印象深刻的人和事。

比如爷爷奶奶，外公外婆，父母，同学朋友邻居等。先集中写一件事一个人，交代清楚记叙文的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)，把事情的来龙去脉写完整。再围绕以上人物选择几件事情来写，比如父亲二三事，难忘的几件事等，学会在一篇文章里用几件事情丰富文章内容。这一步，力求文章框架完整，叙事清楚。

初一语文作文怎么写之第二，学会细节描写。

在一篇完整的记叙文中，只是把事情经过写完整，还不能给人留下深刻印象，必须要有丰富的细节，所以要学会细节描写，如环境、场面、人物的言行举止心理活动等。比如，“父亲很愤怒”是一般性描写，“父亲睁大了眼睛，眼里像要喷出火来，额上青筋暴胀”是细节描写;“场面很热闹”是概括性描写，“有的在唱歌，歌声悠扬;有的在跳舞，舞姿柔美。场面好热闹”是细节描写。适当的细节描写，会让读者阅读的时候有真实的、身临其境的的感觉，使文章内容丰富，可读性强。

初一语文作文怎么写之第三，学会在文章中表达自己的感情和思想认识。

自己在事件经厉中的情感体验，思想认识，人生感悟等，表达出来，一般就能深化文章的情感和主题。写文章是为了表情达意的，表什么情，达什么意，是自己的写作目的。在写作文的时候，你自己应该有这种表达的情感愿望，而且应该是真情实感，才能打动人。

最后，学习把文章写得有文采。多积累摘抄优美的句子、名言警句、诗句，内化为自己的语言，适当引用和化用，就能使你的文章富有内蕴而成为一篇好文章。

写作文，要从敢写开始。文章是写出来，在不停地练习、修改中，你的作文水平就会“芝麻开花节节高”。

⑷ 七年级语文的作文怎么写

探索月球奥秘

月球，一个神秘的恒星，一个另人匪夷所思的话题，一个奇幻的世界。这天，我们的班会课上，让我们来探索月球的奥秘吧。

对于月球的起源之迷，一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷，我们的科学家，对此列出了三大说，俘获说、放屁说、分裂说……但仍未定论，我们的科学家对月球还没有足够的了解，虽然有足够样品，但想真正了解这个神秘的行星，我们的科学水平还没有达到这个境界，我觉得，我们要努力的学习更多的科学知识，这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说，但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以，我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说，月球比地球古老，从月球带回的岩石，有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类，只会依赖在现存的环境中，他们认为没有比地球更好的家，其实，我们根本就不会去探究我们身边的事物，想不到月球居然比地球还要老，它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石，月球上的土壤还要久远于岩石，月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱，你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是，我告诉你，凭我们的知识，总有一天，谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点，看了都吃惊，月球具有强烈的磁性，早期的科学家都说，月球上没有磁场，但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性，但是月球应该有一个铁质的核心才对。
探索月球的奥秘真是多姿多彩，要想了解月球的奥秘，我们还要多学习更多的科学知识，这样我们了解月球就是一件容易的事了

⑸ 初中语文作文怎么写需要注意什么

我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同.要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西.
初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写.如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题.写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了.如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理.另外,注意文笔的修饰,给文章添色.现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知.平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益.平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上.平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣.
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾.如果擅长写题记的话可以写题记.
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题.
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!

⑹ 七年级优秀作文

七年级优秀作文(精选90篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的七年级优秀作文,欢迎大家分享。

七年级优秀作文 篇1
时光荏苒,岁月如梭。眨眼间,七年级结束了。一年的时光虽然单调而又短暂,但我还是收获颇多。其中,最让我受益匪浅的是学会了拼搏。
尽管七年级的生活紧张单调,但也不乏精彩纷呈的各项校园活动。这不,一年一度的运动会就要开始了。万万没想到的是,老师竟然派我去参加运动会。从未参加过运动会的我,表面上装作不在意,其实心里紧张得说不出话来。时间一晃而过,几天后,运动会如期而至。
由于“身负重任”,今年的运动会我再也无心观赛,只是一直紧张着自己的项目。很快,我的第一个项目――400米跑,开始了。站在起跑线上,我积压多时的紧张感再一次爆发。还没开跑,冷汗就已顺着背脊弯弯曲曲地淌下,腿脚就已酸软,大脑更是一片空白,缺氧的感觉把我紧紧包裹,使我窒息。“啪”,发令枪响了。我急忙向前冲去,企图追赶其他运动员的脚步。但是,我的脚沉重得好像灌了铅似的,跑起来十分费力,没几步,我便气喘吁吁。终于跑完全程,我已累得说不出话来。可是,好费劲并没有换来好成绩,一向在班里跑步算快的我,竟在比赛中得了倒数第二!同学们失望的眼神好像一根根针,把我的心戳成了马蜂窝,我难过极了,同时,也对明天更加艰巨的800米跑质疑满满。
刚一回到家,妈妈便凑上来:“阳啊,听说,你今天的成绩不太理想啊。怎么回事,平常看你不是跑得挺好的吗?”“是啊,我太紧张了。”我垂头丧气地往房间里走,把书包甩到床上,又一屁股坐了下来,一边叹气一边向妈妈述说今天的“悲催”经历。没想到,妈妈并没有嘲笑我,而是紧跟着坐下,平静地听着我的叙述,然后是几个小时的促膝长谈。这场谈话,无疑给了我很大的信心。
第二天,我站在赛道上,心中充满自信。妈妈的话清晰地回响在耳边:“加油,你可以的,妈妈相信你!你要为班级拼一把,为你自己拼一把!你要相信,拼搏就是力量”“啪!”发令枪再次响起。我如一支离弦的箭,向前冲去。卸下负担的我,连脚步也轻盈了许多。600米,500米,400米豆大的汗珠从额上滚落,我有点力不从心了。这时,妈妈的话语在脑海中浮现了:“为你自己拼一把拼搏就是力量”我使尽全力,冲向终点很久以后,回想起这一幕,都能使我热血沸腾。在七年级的学习中,我竟收获了如此珍贵的东西――拼搏。在以后寒窗苦读的岁月中,它都是一笔难得的财富。
七年级优秀作文 篇2
一幅幅书法,留下清新墨香;一杯杯香茗,留下浓浓茶香;一个个棉花糖,留下甜蜜飘香;一朵朵梅花,留下淡淡清香。
――题记
冬天已经接近尾声,天气也渐渐温暖,感觉不到一丁点儿寒冷。
一天,我和外公去附近一块田地里看梅花,这天阳光明媚,甚至让人感觉到很热。梅花在阳光的照耀下有一种慵懒的美,宛如不食人间烟火的仙子往头发上髻了一点儿白里透红的装饰,美不胜收。树上的花三五成群地腻在一块儿。有的已经完全绽放,展示着她那婀娜的姿态;有的才绽开一点儿,仿佛害羞的少女,脸都红透了;还有的是可爱的花苞,好似还没睡醒的婴儿穿着红色的衣裳,不想离开大叔妈妈的怀抱。
梅花的花瓣呈圆形,它的边缘颜色较浅,中心颜色较深,就像红红的桃子,一片一片整齐地摆在一起。花冠被下面红色的花托托着,显得格外高贵。花的中央,纤弱的花丝随风摇曳着,别有一番韵味在里头,上面戴着一顶顶黄色的帽子,俏皮极了。中间有一对黄绿色的雌蕊,颇有王者气度。我闻了闻这些娇艳的花儿,它们的香味也不同于牡丹的高贵浓郁,而是冷艳淡雅。有一只胖乎乎、圆滚滚的小蜜蜂在花丛中窜来窜去,也许是跟我一样,被梅花的香味吸引了吧!
不知不觉中,时间缓缓流逝,摘下一枝梅花,看着这一片“‘梅’花源”,心中难免有些不舍,但是最终还是得回去。回家之后,我把这个小生命放在一个塑料杯里,用水养起来,过了几天,梅花不是焉了,就是花凋谢了。但是,枯萎的花还是有一股淡淡的清香,真不愧是“零落成泥碾作尘,只有香如故。”这种顽强的精神怎能不叫人喜爱呢?
还记得走的时候,回眸一望,看见的那一片粉嫩、芬芳 七年级优秀作文 篇3
我最爱吃的东西就是海鲜,尤其是带壳的那一类的海鲜,比如螃蟹什么的。
有一次,妈妈回外婆家来看我,提了一个竹篮子,竹篮子里时不时发出“咔咔”的声音。我眼睛一直盯着那个竹篮子,妈妈摸了摸我的头:“馋了吧?丫头?这可是正宗的阳澄湖大闸蟹!”她边说边把那个竹篮子打开,里边立刻露出螃蟹铁青的反着光的壳子,它们有八只,每只上边都绑着白绿相间的绳子和一个正宗阳澄湖大闸蟹的标签。
我问妈妈过几天再吃可以吗,蟹子先放在其它水缸里养肥,妈妈很爽快的答应了,正常情况下我早就嚷嚷着煮螃蟹了,这次例外,因为一只螃蟹吸引了我――其它螃蟹都因失去自由而烦躁地把蟹钳一张一合,而这只螃蟹唯一一个例外,它格外的安静。它的左蟹钳断了半截,两只细长的眼睛瞪着我。
我忍不住把手靠近它的眼睛,这是我逗螃蟹的小把戏,它丝毫没有想把眼睛缩回去的意思,依然镇定的盯着我。我非常喜欢这种性格,不屈服而倔强。我帮它解开绳子放在玻璃缸里,倒上半缸水,它舒服的张开自己的蟹钳。
我抱着玻璃缸,把它放在我书房的窗台上,接下来这个星期,我再快乐不过。
我写作业,它看着我。我玩电脑,它看着我。我画画,它看着我。我吃饭,它看着我。我玩儿吉他,它就在玻璃缸上轻轻敲打着,为我伴奏。每当我与同学争执时和自己堕落时,只要回家在卧室的窗台上看着它,就有了动力。有时候我觉得也许这就是我“俞伯牙”的“钟子期”。
也许,这就是语文老师告诉我们的“人与自然和谐相处”吧!
可美总是短暂的。
过了几天,家里来了亲戚,妈妈准备拿出蟹子来招待他们。九只螃蟹全部都被煮得发红,直冒白气,蟹子的香味时不时闯入我房间。我窗台上那只断了半截蟹钳的螃蟹不安分的夹着鱼缸里的塑料水草,然后又不停地往上爬,我急忙拿笔把它戳回去,可它依然还在不停地往上爬。我急了,拿手把它按下去,平日里那么安静的螃蟹居然把我的手指夹破!
一会儿,又突然有个人喊道:“不够吃,再来一只!”我真想喷他一脸唾沫星子。妈妈走到我卧室,最担心的事果然还是发生了。
它被煮了。
等我出去收拾残局时,发现的已是一片橙黄色的壳子。我不停的在里边找,可什么都没发现。到最后,只找到那个最熟悉的――左蟹钳。断了半截的左蟹钳。我小心翼翼的捧起它,在水边冲洗干净后封在我的那个上了锁的小盒子里。
那是我收放纪念品的盒子,虽然是一些琐碎的物品,但是每一个纪念品都有一个象征的意义,有的记录快乐,有的记录愤怒,有的记录悲伤放学后,我又和从前一样独自走在繁华而嘈杂的街道上,无视着一切,也无视着自己。我抬头仰望天空,发现云似乎在飞快的变幻着、流动着,不成形的云丝交织成一片巨大的云朵。
好像是螃蟹?
没错,就是螃蟹!一定是!就是那只断了半只蟹钳的螃蟹!我心里如同海浪般汹涌而澎湃。那种,无与伦比的激动!
我似乎明白了什么,心里一直隐隐的欢笑,是那种,无法用语言来表达的喜悦。
七年级优秀作文 篇4
都说花钱容易挣钱难,我总算是亲自体会到了。
那天下午,教室里鸦雀无声,每个人的每根神经都紧绷着,笔尖划过“沙沙”的写字声,这是初中第一次正式考试的最后一个科目――英语。同学们有的信心百倍,从头写到尾,一气呵成;有的同学不停地玩弄钢笔,绞尽脑汁地想着,手里捏了一把冷汗。英语是我的强项,我很快就放笔开始检查了。
只听铃声打响,同学们有的抓紧一分一秒,多写几个单词;有的等得不耐烦了;有的则是成功的喜悦。交卷后,同学们纷纷议论起了这次考试,我从头到尾回想了一下,语数外考得还不错,其他四科还行吧。
爸爸承诺说:“如果你靠进全年级180名,我就奖励你20元钱,靠进150名,就奖励40元,120名,就奖励50元钱!”有了努力的方向,当人我也努力过――每天回家复习到10点才睡,父母就是见证人,做作业更仔细了,上课更认真了。虽然很辛苦,但总算得到了回。听说我考了一百三十几名,我还不相信,亲自问过余老师后,得到了更准确的答案:136名。这无疑是个惊喜,为此,我还神秘的要求爸爸履行承诺,爸爸很惊讶,同时也很高兴,他按照规定付给我40元钱,这是我第一次靠自己的努力挣钱,很兴奋,同时,也感到遗憾。如果自己在数学方面再加点油,语文基础知识再少错点,就能进前120名了。爸爸说,如果期末考同样的名次,奖励会更多,所以,120名也就成为我奋斗的目标??!
我相信,付出了,就会有收获,只要努力了,摸着心坎平静地说我尽力了,就算努力成为泡影也无所谓,只要有前进的目标,我就会努力,加油!
七年级优秀作文 篇5
春天,你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枝桃花,映在眉间,然后笑吟吟地看着我。你如沐浴芬芳的少女,清新脱俗。又似机擅丹青的画师,描绘出一幅栩栩如生的画,点缀出盎然生机。
听,那“沙沙”的声音,不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音吗?春雨“叮咚叮咚”淅淅沥沥的下着,滋润着大地。一阵大风吹过,雨大了起来,豆粒大的雨似断了线的珠子下着。没有任何植物在风中低头,在雨中弯腰,似乎在努力吮吸着雨水,不一会儿,雨小了,那细细密密的小雨,似牛毛,似花针。在慢慢滋润着大地,小草绿了起来,大树青了起来,竹林翠了起来。“春雨贵如油”真是一点也没错。
小草仿佛被春雨唤醒了,披上了一身绿装,显得生机勃勃。在田野里、在乡村里、在小路上,处处都有你的身影,你在春风中舞蹈,在春雨中欢笑,似乎在庆祝这万紫千红的春天。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。徜徉在缥缈的诗境,一阵阵暖风袭面而来,不错,这就是春风,像母亲的手抚摸着你的春风。
春天,如梦般的少女,向我们走来,春天,如诗般的飘逸,在我们心怀,美丽的春天啊!踏着你的节奏,我情不自禁地唱起歌来。
七年级优秀作文 篇6
天空下着细雨,伴着铃声,随着拥挤的人群,我被推搡着下楼,竟在拥挤的心情里遇见了美丽。
紧张的高三生活,也紧张了三餐时间,因此很多家长加入了送饭行列。下楼时,我看见了一位位家长齐齐地立在楼梯口,沉默着却也等待着。看着我们一个个离开。他们之间即便互不相识,但偶尔相望,也投以友好的微笑。在她们的相让中,我看见了体谅之美,在她们的微笑中,我体会到了默契之美。
终于走下了楼。外面的雨依旧下个不停,我撑起了伞,向着校门口走去。有伞的人似乎很是悠闲,而没伞的人又是那么急促,我庆幸自己带伞下楼。在校门口,我又遇见了美丽的一幕,美得动人。她,一个轮到值勤的女孩,矮矮的身子,却把伞撑得很高,伞倾斜着往前撑,为急于奔走的同学抵挡几滴雨。我心头一动,在那人流涌动的夜幕下,此时那把伞就像开在雨中的花朵,那个女孩正像个播散花种的仙女,她的动作优雅而美丽。即使她挡不住所有过往同学头上的雨,但她也温暖了所有与她相遇的人,也温暖了在雨中打着伞的慢悠悠走路的我。
校门口到处是卖吃的摊位,我也看到了黑压压的一片人头。环顾了一周,又是这几样,就随便地站个位排着队。不经意地瞥见一个小姑娘在那忙活着。细看,哦,是卖“山东煎饼”的,见人少,我就过去了。不一会儿,摊位旁挤满了人,毕竟是下雨天,生意自然好。“等一下哦,马上!”小姑娘边利索地做着还不忘招呼我一声。我递过一张二十元,她微笑着,带着些许不好意思,说:“你自己找吧,我太忙了。”随即,她递过一盒零钱罐,很多人拿了饼,便自觉地往罐里放四个硬币,她也不仔细看。那种美,那种不设防的信任的美,在今天能遇见多少?
望着几乎所有的摊位上都是一人收钱一个做的拍档形式,只有她与一个钱罐构成最美的拍档,和谐成一幅最美的画。
雨依旧下着,心里储蓄着阳光般的美丽,走在校园的小径里,重新回忆起刚刚那一幕幕。
七年级优秀作文 篇7
美是什么?是杭州西湖的苏堤、三潭映月,或是T台灯光下精致的面容和服饰。我觉得,美在生活的点滴,只要你有一双善于发现美的眼睛,一切都是美好的。
我喜欢下雨时站在窗边,听雨滴落在窗台上的音符。雨小的时候,轻柔的“滴滴”声,雨下大时清脆的“嗒嗒”声,好像一个乐队的演出,时而奏出低沉的睡眠曲,时而奏出高仰欢快的交响曲。我也喜欢在雨停后,下楼呼吸着湿漉漉的带着泥土芬芳的新鲜空气,欣赏雨后纯净的世界。
随手捡起一片叶子,看着叶面上的经络,一根连着一根,一条连着一条,像大树的枝干。叶子边缘晶莹剔透的小雨珠,完美倒映着大树的身影。这是多么美丽的雨呀,带给我们赖以生存的水。
我还喜欢在夜深人静的时候,轻轻地拉开窗帘,打开窗户,使劲地把头伸到窗外,用力呼吸这个世界宁静的空气,让人感觉心安的空气,是那么的舒爽。远处的山峰静静地耸立着,像一位巨人的影子,一幢幢的楼房的格子里,是明亮的灯光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。
闭上眼睛,耳边没有了喧闹的车轮声,只有呱呱叫的青蛙声,还有一群不知名的虫鸣声,像一个大自然组成的合唱队。它们一声一声的唱,唱出了夜晚的美好。
美,到处都在,一滴雨珠,一片树叶,一首曲子 七年级优秀作文 篇8
猫在动物中,让我印象最深的应该是猫了吧?
猫,就是天生的绅士。它们不管是卧着、躺着、站着那身后的尾巴总是能十分准确地找到自己的位置。它们的眼睛总是瞪得很大但十分清澈,似乎能看到你的倒影。
猫,是十分机灵的,当你逗逗它,用手在泡沫板上刮出响声,它即使在喝水也是立马看过来。当你用手当诱饵时,它便会像离弦之箭,猛地扑过来。它才不管你是什么,反正打扰了它,那你就要做好心理准备了。
猫,也有慵懒的时候,当然了,只有家猫在内,野生的猫好像从来都没有休息的时候,一有声音马上出动,快速、迅疾像一只凶猛的豹子。相比之下,家猫却会露出温柔可爱的一面,特别是在它休息的时候。猫睡觉时总是一只眼闭着一只眼睁开,脸上的胡须还会一颤一颤的,还会发出小声的叫声,像在表演神曲《忐忑》。
猫也有让我憎恨的时候。小时候我和妈妈回老家,看见一只猫从眼前闪过,我赶紧追过去捉它,可不想,猫不像乌龟、鱼一类的,猫具有攻击力。当我捉到它尾巴的一瞬间,那只猫一下就反过来咬了我那种滋味,我现在都难以品味。
但也可能正是和猫有了那次经历,让我一看见猫就激动,不能说是憎恨,因为更多的时候,对这可动生物非常喜爱。
七年级优秀作文 篇9
“?辍?”校车终于到站了。我不由自主又张大嘴,打了一个哈欠,疲惫地走下校车。我都不知道自己还能不能走回家,可能走在路上时,我就会睡着吧!心里想着,我感觉自己的眼皮变得越发沉重起来。这时,我抬起头时,才猛然发现,站台旁的路灯下,有一个熟悉的身影站在那里,正是我亲爱的妈妈。
“宝贝,你回来啦!”妈妈一边说,一边向我冲了过来,“来来来,把书包给我。”当妈妈帮我卸下书包时,我一下子感觉轻松许多。我坐到妈妈的电动车后座上,妈妈递来一个盒子,我半垂着眼皮,打开时发现,里面装着我最爱吃的葡萄和橘子,我的眼角渗出一些泪珠。
终于回到家了,我拖着自己的腿慢慢爬上楼,一进家门,就倒在沙发上闭上了眼睛,迷迷糊糊地听见了一句“宝贝,快去洗澡啊。”还有额头上一个轻轻地吻。
我睡了一会儿,听见一阵声音,醒了。原来是坐在旁边的妈妈打了一个呵欠,我迷糊道:“妈,你不睡吗?”妈妈摇摇头,说:“我不累,不累。”我突然想起了什么,说了一句:“妈,我好像有些饿了。”妈妈听了,立刻站了起来,说:“行,我给你去拿块蛋糕来。”可是,当妈妈拿了蛋糕走回来时,我发现妈妈的脸色有些难看。“妈,你怎么了?”我问道。“没事,就是我今天晚上骑电动车时,不小心撞到路牙了。”今天晚上?骑电动车?撞了?一连串的想法涌上了我的心头,我瞪大眼睛,一定是妈妈想要急切地来接我而被撞着了,这都是我的错啊!
这样想着,我的眼中又有了几滴泪水,妈妈,没有了你,我会怎样?妈妈,有了你,有了你对我的爱,有了你接过我书包的那双手,有了你在我疲惫时的一个吻,有了你喊我的每一声“宝贝”,有了你有了你,真好!
七年级优秀作文 篇10
升入中学了,一切是新鲜而美好的。美丽的校园,明亮的教室,可爱的同学,可亲的老师,一切都透着舒服的感觉。尽管环境是陌生的,但我并没有感到秋天到来的冷意,反而,在我的四周,时时刻刻的涌起各种暖流,将我包围。
开学了,数学课本是新的,老师是新的,可我数学的基础薄弱却是一如旧往,哎,怎么办呢?数学课上,我把羡慕的目光投给了那些高举着手抢答问题的同学。
“章皓,你怎么了?你上课为什么不看着老师呢?”宋老师温柔的话语在下课时及时的响在耳畔。
“我,我,我听得不是很明白,我不敢看您。”我小声的说着,眼睛恨不能躲到桌子底下去。
“没关系的,刚开始上初中,会有些不适应的,慢慢来,要不,你每天中午可以去我办公室找我的,我每天都在。”
一种说不出来的暖意瞬间涌起。
恩,我要好好学数学。

⑺ 如何写好初一语文作文

写好初一语文作文的方法如下：
开头
好文章离不开一个好开头,这决定读者能否继续读下去,一个好的开头可以为你的作文增加一定的色彩,可以吸引读者的眼光,作文常见的开头有很多种,现在我们来看一下常见的几种!
开门见山
这种方式直接开始写题,阐述自己的观点等等,这种方式可以直接的引起下文,一般来说职责方式开头是比较常见的,所以作为并不会太好,如果写记述文的话最好使用其他的方式,如果没有完全了解其他的写作技巧的话,最好还是使用这种方式.
悬念
这种方式是在作文的开头提出疑问,然后引起作者的好奇,想要了解一下的内容,这种方式可以让读者带着好奇继续往下读,比如,上个星期,我们高中年级发生了一件'大事情'一个女生特然的哭泣,而老师却在讲台上笑,以至于最后我们全班同学都在笑,这样设计一个悬念,就会让读者很好奇发生了什么事情.
情感
这种方式就是描述出一个环境,然后代入一个故事,这种方式开头一般使用记述文,在故事的中间或者结尾合适的位置加上'于是出现了本文开头的内容'这种方式其实和悬念的方式有一定的关系,让人产生一定的好奇感,比如,一个男孩正在哭泣,旁边他的母亲正在呵斥他,那个男孩就是我,这件事请是从..........
修辞排比
这种方式需要在开头的时候使用几个修辞排比句子,把文章的中心表达出来,它的特点就是可以将几个中心句排比起来,但是一般不要太长.

⑻ 初一语文作文怎么写

我是今年的高考毕业生，可以向你推荐下高三时背的语文作文，写议论文时，非常有用，若背过了，考场作文基本上可以一蹴而就。
司马迁《默读司马迁》
辛弃疾《把栏杆拍遍》
林则徐《流放出生命的精彩》
曾国藩《倚天照海》
李白《寻李白》（余秋雨着）
特蕾莎《贫民窟的圣人》
还有肖复兴的《胡杨林》里有很不错的散文诗句
虽然你是初一，但应试教育大同小异，语文作文主要靠背，然后写写练练手，再让老师看看你的思路有没有可以在提高的地方，1星期练1片，熟了可以只写写提纲，不要中断！
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