Ⅰ 读完蝴蝶的家,这篇课文后你想提什么问题多层面
读完《蝴蝶的家》,可以提出以下问题:
1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢?
2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?
3、蝴蝶的家到底在哪儿呢?
4、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢?
5、蝴蝶为什么喜欢在花丛飞来飞去呢?
6、作者为什么没有交代蝴蝶的家在哪儿呢?想要说明什么?
Ⅱ 第八课蝴蝶的家能提什么问题内容
可以提出以下问题:
1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢?
2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?
3、蝴蝶的家到底在哪儿呢?
4、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢?
5、蝴蝶为什么喜欢在花丛飞来飞去呢?
6、作者为什么没有交代蝴蝶的家在哪儿呢?
简介
蝴蝶的家没有固定的地点,基本上是飞到哪里,就在附近地点的花草或者树叶下面栖息,但是大多数情况下是雨天或晚间,白天可能会在树干或者花枝上栖息。
缀叶为巢是蝴蝶的习性,当雨天来临的时候,它们通常会缀叶为巢,部分蝴蝶会一叶为巢,部分蝴蝶可能会多叶为巢,甚至也有些蝴蝶会群结网为巢。
Ⅲ 蝴蝶的家五个角度提出问题并解答
摘要 1、问:为什么从这看出为蝴蝶着急、担心?作者当时在想什么?
Ⅳ 《蝴蝶的家》的课文如何提十个问题
问题如下:
1、为什么从这看出为蝴蝶着急、担心?作者当时在想什么?
2、蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢?
3、蝴蝶的家到底在哪里?
4、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?
5、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢?
6、你从课文的哪些地方体会到作者对蝴蝶的担心、关爱之情?
7、蝴蝶的家在哪儿呢?作者是怎样想的?说说你自己的看法。
8、下大雨的时候,青鸟、麻雀会躲在哪里呢?
9、本文激发了孩子们对自然世界奇妙现象的什么欲望、
10、课文中运用哪些写法?
Ⅳ 第八课蝴蝶的家能提什么问题
可以提出以下问题:
1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢?
2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?
3、蝴蝶的家到底在哪儿呢?
4、蝴蝶是鸟类还是昆虫,为什么呢?
5、蝴蝶为什么喜欢在花丛飞来飞去呢?
6、作者为什么没有交代蝴蝶的家在哪儿呢?想要说明什么?
Ⅵ 蝴蝶的家到底在哪里并提出问题。
蝴蝶的家一般是在花草或者树叶的反面,基本上是飞到哪里觅食,就会在觅食范围内寻找栖息地点,同时蝴蝶基本上也都是缀叶为巢的。
《蝴蝶的家》可以提出以下问题:
1、下雨的时候蝴蝶该怎么办呢?
2、下大雨的时候蝴蝶身上的粉会不会掉落呢?
3、蝴蝶的家到底在哪儿呢?
(6)语文课文蝴蝶的家怎么提问题扩展阅读
由于蝴蝶身体结构上的特点,更容易受到雨水的侵害,所以蝴蝶的避雨场所就至关重要。对于骤雨,蝴蝶会就近选择一些地方,如花间、树叶并把翅膀紧贴在树叶背面,即防雨有防风;
还有蝴蝶会选择那些相对而已密集的地方:如草丛和麦田中,由于它们叶片比较密集,还有御寒的作用!
《蝴蝶的家》这篇课文是一篇言辞优美的散文,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切的表达了作者对幼小生灵的关爱之情。