Ⅰ 写一篇人教版小学四年级下册语文园地六的作文
乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子——播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩-——爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
乡村生活
在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。
乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。
植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。
狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。
傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。
这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？
田园像一幅画；像一首歌，田园美得让你留恋！
Ⅱ 语文S版四年级下册的百花园六作文咋写
自古以来，有人把老师比喻成红烛，给了我们温暖和亮光，却将自己燃尽；有人说，老师是园丁，精心栽培我们，可换来的是银丝和皱纹；有人觉得，老师是春蚕……可在我心目中，老师您是温暖和煦的春风，让我心里不再有冰河的寒冷；您是高耸宽阔的山谷，让我的胸怀学会包容毁谤、诬蔑和冷漠；您是山重水复的迢遥山路，让我的双脚历经坎坷、曲折和险阻；您更是四季常春的百花园，不管风霜雨雪，不管白日黑夜，为我为您，为五湖四海的小朋友，绽放最美妙，最迷人的花朵……
一个面对即将毕业的六年级学生，对学校心中充满感激；对老师，心中充满依恋；对学生，心中充满不舍……呵，一千多年前的李商隐竟一语道破了我剪不断理还乱的心语：身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。对啊，只有在告别故乡，告别亲人时，心中才会出现“深锁春光一院愁”！
但请相信，那所有的鲜花和微笑，所有的泪滴与汗水，那所有的失败与挫折，都是我挥之不去的记忆！虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。它们会一起被珍藏在记忆的宝匣里！当我长成，披着长长秀发的妙龄少女时，也请相信，我会再打开那已泛黄的日记本，去寻找那片早已退色的花瓣，咀嚼着童年的青涩；我会再走进，那片曾经洒满汗水的“百花园”，寻觅自己那一串长长的足迹，回味曾经尝过的人生百味……
吵，不知您用怎样神奇的魔法，将我这只丑小鸭变成一飞冲天的小天鹅。我变成了那满天繁星中最耀眼的一颗闪耀金色光芒的小星星，我成了那繁花似锦的百花园里，一朵在春风中跳舞的小红花。从那时起，您便是我心中最亮丽的风景线，您便是我这小小鸟翩跹起舞的乐土，佻成了我朝夕思恋的挚友，是我人生之旅的里程碑！
在我的灵魂深处，珍藏着姹紫嫣红的百花园，珍藏着永不消逝的春天。我相信，在我的梦里，永远有儿时那一张张天真的笑脸，等待迈出学习生涯的第一步……
这时，我突然感到“相见时难别亦难”惜别的痛苦，我最幸福的童年时光，是在您的告知下度过的，我跨进了少年的门槛时，我才明白，我不得不对你说一声“BYE BYE”了，哦，告别春天的百花园。
Ⅲ 四年级下册语文百花园六的作文怎么写
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Ⅳ 四年级下册语文园地六的作文怎么写
四年级下册语文园地六的作文：乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。
早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓……玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩——爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
Ⅳ 语文百花园六感谢母校作文300字
我们的校园里有一个美丽的花园,花园里百花盛开,鸟语花香.走进去,仿佛到了另一个世界.
这个美丽的花园位于学校左边的两排教学楼后面.我们沿着水泥小路走到了花园门口,大门上面写着“植物园”三个大字.走进花园的大门,只见眼前一片新绿,不一会,就听见小鸟在“叽叽喳喳”地叫着,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的.再看看这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物.竹子在大门的左边,我顺着竹子的杆往上看,竹子足有五层楼高,竹叶上歇息着许多小鸟,因为竹叶十分茂盛,可以为鸟儿们遮阳避雨.在大门的右边有一棵桂花,走前去,微风一吹,桂花香气迎面飘来,令人神清气爽!
向前走,你会发现四周都围着绿油油的福建茶,左右有紫色的七彩扶桑和带刺的海棠.最左边有红菊花和一列黄菊花,菊花叶上有细细的毛,红菊花中间有层黄色的花芯.菊花的旁边有一棵杜鹃,杜鹃的叶子上有层软刺,手摸上去感觉痒痒的.再往前走,就到了花园中心,花园中心是一个池塘,里面有一座假山,山上长出几棵富贵竹,山周围还有可爱的小鱼在温暖的阳光下,自由自在地游着.
欣赏了大半个花园,差不多就到了花园的尽头,那里种着三棵大叶榕,叶子就像一把大大的扇子,有的同学热了,还从地上检来落叶扇凉呢!
接着,我闻着淡淡的花香,听着小鸟的歌声,看着嫩绿的小草,鲜艳的花朵,恋恋不舍地离开了学校的植物园.
Ⅵ 四年级下册人教版语文书第六单元的作文怎么写350字
第一个节目是我和张雨欣表演的拉丁舞《铜牌恰恰》，信不信我能让它自己打个结、相声……教室里充满了欢声笑语今天是2012年的元旦节。”说着我把绳子两端并在一只手中，练习了三天才成功的，我们班举行了一场精彩的联欢会，以优美的舞姿与娴熟的技巧赢得了大家雷鸣般的掌声和敬佩的目光！”奇迹发生了。“好，逗得同学们捧腹大笑，说？”“不信，我把绳子的一端用手捏住。 第三个节目是张桂杰表演的笑话《外星人与卖薯仔的》、合唱、2。教室里霎时间变得鸦雀无声、小品，转眼就要离校了。时间过得真快！”同学们异口同声的回答。 联欢会上，同学们准备了丰富多彩的节目，我和张雨欣的合作十分成功，和大家一起数“3。第二个节目是我表演的魔术——魔力奇绳，这个魔术是我煞费苦心，如果不信的话就和我一起倒数三秒，前仰后合。我的道具是一根绳子：“这是一条普普通通的绳子、1，我展开绳子，绳子真的自己打上了一个结，同学们一个个看得目瞪口呆。同学们还表演了独唱，但这次快乐的元旦联欢会令我永生难忘
Ⅶ 四年级下册语文园地六习作
1、乡村的傍晚
夕阳像一个喝多了酒的红脸醉汉，靠在山的那边，慢慢往下沉，天一半儿通红，一半儿金黄。
乡村的傍晚是那么美丽，那么秀美。
田地间的一些花草树木都在晚风姐姐的抚摸下，安然地进入梦乡。只有夜来香、昙花、柳树姑娘们忙着打扮自己，想在“比美会”上一展风采。她们用绚烂的晚霞做胭脂，涂红自己娇嫩的脸蛋；用金色的阳光做裙子，穿上艳丽的衣服；向小溪阿姨要一朵浪花，插在自己的秀发上。溪边的柳树姑娘，散开头发，头发在风中摇摆，把自己细细的腰弯下去，把长长的头发垂进溪里，梳洗着。她们都把自己打扮得很漂亮，下定决心一定要夺冠。
调皮的小溪也不再兴奋，安然的睡了。睡莲也闭上了眼睛，花瓣上还有几滴水珠宝宝。鱼爸爸鱼妈妈都召回小鱼回家吃饭了。
乡村的傍晚也是那么紧张，那么热闹。
各种各样的鸟儿都忙着回家，像大人们上班那样急忙。鸟妈妈急着做饭，鸟爸爸把食物带回家。
放牛的牧童坐在牛背上，吹着笛子，那声音十分悦耳动听，牛角上的篮子里装满了酸酸甜甜的野果，边走边吃还观赏风景，真是赏心悦目。农民都回家了，肩上扛着锄头，衣服都打湿了，边走还边谈村里的新鲜事。
不一回儿，各家各户的烟囱冒出了缕缕炊烟，在微风的吹拂下，徐徐地飘上了天空，好像弹奏着一首金色的舞曲。吃过晚饭，一些小孩聚在一起，谈论着，欢笑着。
我爱美丽的村庄，更爱傍晚的村庄。
2、美丽的乡村
星期六，我和妈妈到农村去。
刚到农村，映入我们眼帘的就是一大片翠绿的竹林。一阵微风吹来，竹子摇曳着修长的身子，竹叶们发出“沙沙沙”的秀气而又清脆的声音，好像在说悄悄话似的，又像在热情地对我们说：“欢迎你们，亲爱的朋友！”
我们继续往前走，来到一块青青的玉米地旁。刚才的那阵风还没有停，所以，玉米杆上那长长的绿叶也被吹得随风飘动，就像那长长的仙女的衣袖，美得让我们一看再看。
走过玉米地，我们来到一片一望无际的秧田边。秧苗真绿啊，绿得仿佛那是一大块无瑕的翡翠；秧苗真多啊，多得像天上的星星那样，数都数不清；秧苗真整齐啊，横看看，是一排一排了的，竖看看，是一排一排的，斜看看，仍是一排一排的，仿佛那是一支训练有素的庞大队伍正集合整装待发。
看着看着，我被这无边的美丽陶醉了。我陶醉在这无穷无尽的、数不清的绿中了。如果我会变，变做一棵青翠挺拔的秧苗，我就可以天天拥抱这份美丽了。想着想着，我不由得深深地吸了一口气，真想把这天地间令人震撼的美丽吸入我的心田啊！
突然，我看见一位穿着朴素的衣服的农民大叔弓着身子立在秧田里。他的衣服上溅了好些泥点子。太阳执着地晒着大地，大叔的额头上早已布满了一层细细的汗珠。可是我看不出那位大叔有一点儿想要休息一会儿的意思。他的认真劲儿真令我佩服。他在那么大的秧田里仔仔细细地把秧苗缝隙中的杂草一一拔掉，然后，一堆堆地堆在田埂上。他大约是不愿意让杂草跟秧苗争营养吧。大叔的手不停地忙碌着。他把前面的草拔干净了，就转一个身，拔旁边的。他那么专心，我们站在田埂上看了他好久，他也一点儿没有察觉到。好久好久，他都专心地做着他的事，像在照顾他的小孩子，一丝不苟。
乡村的竹林、玉米地、秧田，还有那位农民大叔，一起绘成了一幅美丽的乡村风景画。景美，人更美！
Ⅷ 四年级下册语文园地六作文怎样写
清晨东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层白纱,大地在沉睡当中,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠.“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳,原来垂头丧气的,这一会儿,也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味地听起小溪歌唱.休息了一夜的人们,开始了他们一天的劳作.
正午
中午了,万里五云,天气闷热闷热的,可不像上午那么凉爽.知了一个劲儿的叫：“知了、知了……”树木又无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打盹儿.可孩子们却一个一个跳进清凉的小溪里,来了个“水中大战”拼个“你死我活”,“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来,看他们打得那样激烈,好像在真正的战场上似的,动作那么娴熟,一定是个“老将”!孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中,给闷热的正午增添了几分乐趣.
黄昏
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来,地面还留一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是清爽的风中略带一丝暖意.抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态：你看!一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子,跑着、跑着,不见了,却出现了一匹骏马,它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术,让人目不暇接.
夜晚
太阳恋恋不舍地离开了天空.美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人们的脸上.美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比.小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人们很快在甜美的梦乡里了.
乡下的风景好似一张画,一张会动的写意,美的让你留恋!
田园春季
春天在充满独特韵味的山村田野上,虽然没有大城市的繁华与热闹,但却拥有令人惬意的恬静与清新.春天是个万物复苏的季节,在和煦的春风吹拂下,小草的嫩芽,一个个从地下冒出来织成了一片片绿色的地毯.柳树小姐在阳光的爱抚下变成了一个漂亮的小姑娘,桃花也憋红了脸,忍不住揭开她那张神秘的面纱.道路两旁的花儿都争先恐后的开放,做着迎接春光的准备.草地的坑洼里积着清清的雨水,顽皮的小孩光着脚在水里扑打着,嬉笑着…… 在山间,啊!多么动人的美景：在清香袅袅的山披上,隐约露出几棵桃树的影子,绿中衬着粉红色,粉红色中又配着绿.那袅袅的烟雾,犹如飘动的白纱巾.这简直如仙境,如画中呀!使人有一种飘飘欲仙之感,你再看那,那有一地油菜花,金黄金黄的,一群嬉戏的蝴蝶在这里偏偏起舞；有的含苞待放,似乎正在做美梦；有的还是花骨朵儿,仿佛在有一夜春风它们便会绽开笑脸.小径里的空气真是十二分新鲜.我走在一条青石的路上,蜿蜒着通向小溪边.小溪的水清澈见底,鱼儿在水中嬉戏.我信步走上溪水上的青竹小桥,看那水上的鸭子,它们在追逐争食,无忧无虑!
啊!田园春季真美!
徜徉在田园中
五一长假期间,爸爸、妈妈准备带我去乡下走走,去感受一下田园的风光.当然,我们的目的地就是杨墩村!
五月三日那一天,我和爸爸妈妈乘车来到了德清雷甸的杨墩村.一下车,一股田野中特有的泥土芳香扑鼻而来,使人心旷神怡,感觉就好像步入了奇妙的仙境.近看,小花、小草随风摆动着身子,似乎跳动着欢快的舞蹈,欢迎我们的到来.前方,清澈见底的小河里,小鱼、小虾无忧无虑地在嬉戏玩耍,小鱼边吐泡泡边围着小石子绕圈子；小虾弓起背,用力一打水,便飞快地冲向前去……放眼望去,一座座青山巍峨挺拔,给人一种说不出的舒适感!
我们踏着轻快的脚步,向草莓园走去,远远看去,一片白色,哦,原来那是一座座温室大棚,走进温室大棚,一大片草莓印入眼帘.一个个草莓好像一位位穿着红衣服的小姑娘,它们有的躲藏在叶子后面,有的三个一堆,五个一群地挤在一起,还有的高高地站在叶子上面,显示着自已是多么的新鲜、多么的鲜艳.唉,看来它们虽然那样调皮,但是它们还是可爱依在!
接着,我们又来到了桑树区,每片桑叶都是那么的嫩、那么的绿,这儿简直就是一片绿色的海洋.在大大的桑叶下面还藏着一串串小紫葡萄似的果实.妈妈告诉我这就是桑树的果实——桑果,不仅这样,妈妈还告诉我深紫色桑果是比较甜的,红色的则是又酸又甜的……我摘了一个深紫色桑果放进嘴里,啊!没想到桑果这么好吃,甜甜的,还有一股清香.我忍不住抓了一大把,大口大口地往嘴里塞.突然妈妈“咯咯”地笑了起来,哦,原来我的嘴巴边上都成了紫色的了,真像一只馋嘴的小花猫呀……
啊!徜徉在田园里时那种美妙的感觉真是无与伦比,无可挑剔,太美妙了!
我爱田园的美丽风光!
田园风光
也许你知道保定市实验小学,但你不一定知道实验小学里的一片田园吧?下面,就让我来介绍一下吧.
来到田园的面前,首先映入你眼帘的是一幅美丽的画面：有辛勤的农民伯伯在种地,有悠闲的老人在大树下品茶……因为田园的南面是锅炉房,所以,墙上有一个排风扇和一个排气孔,作者巧妙地把排风扇化画成了大太阳,把排气孔画成了茶壶的壶嘴儿.反正,你一看,足以让你如醉如痴.
最引人注目的,还是田园里的花草了.那里的土地大约有半亩地,平均分成了五畦.第一畦种满了鲜艳的花朵：串红,穿着她那漂亮的红色军装,笔直的排好队站在那里,在队伍里,她长得最高、最突出.你看那江西腊,虽然站的不如串红直,但是,她把她那粉红色的、娇嫩的脸蛋抬得老高,生怕别人看不见似的.挨着她们的是菊花,就和前两位朋友不同了,她是一个害羞的小姑娘,总是不动声色的站在那里,不敢把头抬起来.再看那老来少,她总是因为自己的衣服不时尚而自卑,她躲在一个角落里,有时,还悄悄地哭泣哩.这一畦的芳香弥漫了整个田园.第二畦是冬小麦,刚种了没几天,都已经长了快一尺高了,他们长得绿油油的、嫩嫩的,长长的,一开始,我们还以为是韭菜,笑呵呵的说,这是真正的绿色食品,包成饺子一定很好吃哦!第三畦种的是菠菜,已经发了一点嫩绿的小芽了,老师说,菠菜是富含铁元素最多的蔬菜了,可以预防贫血呢.第四畦还空空的刚刚浇过一遍水,听说种的是蘑菇,她们还没有发出芽呢,我想,长出来,一定像一把把小伞吧,下雨时来欣赏,一定很可爱的.你们一定等着急了吧,那第五畦种的是什么呀?哈哈,第五畦还是空的,这是留给我们自己种的哩!
田园北面的墙上是几首诗,其中有悯农、小园四首等.都是用毛笔写在竹简上的,显得很美观；田园西面墙上是农谚和小常识.农谚大家都很熟悉啦,像什么：冷收麦,热收秋；麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡；清明前后,种瓜点豆……我和几名同学,常来这里高声朗读呢!
我们目光坚定地看着,似乎想得很远、很远……
Ⅸ 四年级下册语文书第6单元的作文(300字)写景按地点的变化来写
《鼎湖山听泉》
●问题齐商量
（1）本文是按照什么顺序来写的？
本文是按照作者的游山踪迹来写的：岸边——寒翠桥——山中——补山亭——庆云寺
（半山）。这样移步换景，逐渐把山泉的形态和精神描摹出来。为了整合材料和体现出观赏景物的背景，文章约略地交代了时间的变化：黄昏——晚饭后——夜间。我们不妨把游踪（空间变化）看做纬线，把时间推移看做经线，这两者交织在一起，成为纵横交叉式结构。
（2）作者写山泉有什么意蕴吗？
作者把山泉当做山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中，透露出对人生的见解：历史是生生不息的，美感是充满生机的。
●特别关注
（1）补充词语注释
①清纯：清脆而没有杂音。
②万籁俱寂：万籁，各种声音。万籁俱寂，指一点声音都没有，形容非常寂静。本课是说夜晚的鼎湖山非常寂静。
③磅礴：（气势）盛大。本课指“飞瀑急流跌入深潭”的声音响，气势大。
（2）看清笔画，读准字音
雀跃 楹联 怅惘 古刹 山不在高，有仙则名
●试试这样学
（1）课前查阅资料，了解肇庆风景名胜区的有关情况。
（2）阅读课文，按先后顺序在课文中画出交代游踪的词语。
（3）再读课文，看文中着重描写的是哪些景物，为什么？
（4）画出自己最欣赏的语句进行品析，感受作者对鼎湖山泉水的情怀。
●小试锋芒
一、 给下列多音字注音。
山脉（ ） 古刹（ ）
脉脉含情（ ） 刹车（ ）
二、 指出并改正句子中的错别字。
1． 园中繁花似锦，蜂蝶翩飞，生意盎然，与大殿上的肃穆气氛炯然相异。（ ）
2． 入夜，山中万籁具寂。（ ）
3． 安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声，在雨后宁静的墓色中，相互应答着。（ ）
三、 解释下列词语及加点的字。
1． 繁衍： 2． 礼遇：
3． 品味： 4． 肃穆：
5． 幽曲：
四、 从《鼎湖山听泉》一文的结构来看，它是由两条线索交织写就的：一条是游览的顺序，另一条是 。后者从 ， ， ， 这些词语的运用中可以看出。
五、 从《鼎湖山听泉》一文的内容来看，是着重写了鼎湖山的 和 两个方面，它们交互交织，显示了鼎湖山的美。更令人叫绝的是，文章末尾还点出了鼎湖山景美的原因就在于 ，从而使我们明白文章题目中为什么用的是“听”泉，而不是看泉。
六、 作者在听泉的过程中心情有什么变化？
2． 《林中小溪》
●问题齐商量
这是一篇怎样的文章，能给人什么启示？
这是一篇蕴含着哲理意味的散文。林中的小溪冲破了重重的障碍，终于到达了大洋，它喜欢前进的路上有波折，这样才有奋斗的快乐，正如课文中所说：“就让路途当中出现阻塞吧，让它出现好了！有障碍，才有生活：要是没有的话，水便会毫无生气地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命离开毫无生气的机体一样。”这和人的生活道路也是一样的，过于平坦的人生道路，是索然无味的，只有经过抗争而得来的幸福才让人倍加珍惜。而要得到这种幸福，必须有坚定的信念和克服一切困难的勇气：“每一条小溪都深信自己会到达自由的水域，即使遇上像厄尔布鲁士峰一样的山，也会将它劈开，早晚会到达……”
●特别关注
补充词语注释
①潺潺（chán chán）：拟声词，形容溪水、泉水等流动的声音。②惬（qiè）意：（心里）满足。
③分道扬镳（biāo）：指分道而行。比喻各奔前程，各干其事。
●试试这样学
（1）大声朗读课文，读完后闭上眼睛回顾一下课文的内容，和作者一起做一次林间之游，领略一下俄罗斯原始森林的风光。
（2）你对这篇文章最感兴趣的是哪些内容，为什么？
（3）小溪在林中冲破重重障碍奋然前行和一个人的生活道路有什么相似的地方？作者从这个自然景观中感悟到怎样的人生哲理？
（4）本文把溪水冲破层层障碍夺路而出的情景写活了，很有感情，作者是怎么表现的？
（5）有机会到乡村或森林时，不妨去追溯一下小溪的源头。
Ⅹ 四年级下册园地六作文写乡村四季写开头怎么写
乡村的四季,美如画.春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的画卷.
春季,光秃秃的草木,又长出了嫩芽.它们在春雨中生长起来.这时,花儿绽开了柔嫩的小脸,遍野都是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的……小花,把草地染成五颜六色的,一阵微风吹来,浓郁的花味飘远了.
春季飞一般地离开人间,乡村马上迎来了烈日炎炎的夏天.初夏,乡村的原野既是活跃的,又是美丽的.天上的白云悠闲地飘着,广阔的大地上三三两两的农民伯伯扛着锄头,辛勤地劳动着.柔嫩的柳丝低着头,像是为辛勤的农民遮住烈日的炎热.
火热的夏天带来了秋姐姐,迎面送来的秋风,让乡村的人心旷神怡.秋风把田野刮成了金黄的.稠密的大豆子,老远望去一片土黄色.每户人家门口,还挂着成熟的辣椒.白色的小野菊顽强地从草地里探出头来,在秋风下微微抖动身子.
秋去冬来,冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被,给屋顶戴上了白色帽子.也给了连绵起伏的山,铺上了一层厚厚的大被子.