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初三语文怎么学才能提高

发布时间:2022-07-28 10:39:44

A. 初三语文怎么提高

一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。祝你成功!

B. 初三,如何提高语文成绩

语文是长时期积累的,这是我的高中班主任的原话
不过你可以多做练习,看看那些总结性很强的语文参考资料~~
不过平时的积累是必要的,多看些文章,顺便写写自己的想法也可以和同学探讨,对阅读应该有好处的~~希望对你有用,祝你考个好成绩把~~

C. 初三怎么复习才能快速提高语文成绩

1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

D. 九年级语文学习方法

语文是和我们联系最为紧密的学科,从我们出生就时时刻刻接触着语言文字,态度决定一切。想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就变成一门枯燥无味。而且还需要多读一些课外的作文或者一些古代的十个词。

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。

语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字(即汉语文)。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称。

但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。

E. 如何提高初三学生的语文成绩

一、夯实语文基础知识
把所有语文基础知识,通过做习题的形式,系统地复习一遍,画出语文基础“知识树”。比如从语素开始,分析词的合成,辨析单纯词合成词,然后依次是词性的分类,词的感情色彩、短语、句子、修辞、表达方式等方面注一的画出来。这样语文基础知识就一目了然了,便于我们系统的进行复习。
二、通过多读多分析,提高阅读能力
对每一册语文课本上的讲读课文,要做到精读细分析,再根据老师在分析讲读课文时,你所做的批注,反复进行比较,找出自己的不足,然后找一篇相同题材的课外文本,进行阅读分析,再找出自己的不足,然后,多读一些课外书,专门反复训练自己不足的题型,并且在以后的阅读当中养成此类习惯。
三、勤练写作
1、写日记的习惯不能丢掉
平时要多细致地观察,及时把自己所看到的听到的以及自己的感悟写下来。
2、注重片段训练
因为时间关系可进行片段训练,可以写某个特定的场景,某一个细节,可以抒发自己的心境,也可以发表自己的观点,从中查找出自己的不足,然后多加训练。
3、注重立意训练
从历年中考作文题目当中选取一些题目进行立意训练,先列出提纲,重在分析这篇作文所要表达的中心意思,力争做到立意高远,触及到社会的某些热点,最好联系社会实际,有感而发。
4、注重开头和结尾的训练
开头和结尾写好了,文章就成功了一大半,要多看文学书籍及历年来中考优秀作文选中的文章,分析并仿写开头和结尾,力争做到言简意赅,引人入胜,抓住中心。
四、关于文言文复习
主要是以背诵默写为主进行训练,力争做到无一处错误。然后多积累一些常用的文言文虚词和实词,并加以辨析,做到熟记于心。还需积累通假字和特殊句式。最后应当把握每一篇古代诗文作者的思想感情和表达的中心思想。

F. 初三如何学好语文

语文其实就分三大块:基础、阅读、写作
基础:包括字词、古诗默写、文言文阅读、语言运用,前三项都是死的,只要上课老师讲的、强调的,就得记住,考试时不能丢分,如果想得高分就是一定不可以丢分;语言运用就是造句、仿写、实际运用一类的,平时多读点书,能把话讲利索就不会觉得太难。
阅读:应该从三方面抓——1.上课认真听老师讲答题方法和答题要点,考试时答题就会有套路;2.多做阅读练习,三大文体都要练习;3.养成看书的习惯,每天至少读两篇文章,要读进去,即能概括出文章的主要内容,明白作者的写作意图(中心思想),在文章里至少找两句深入体会,可以是优美的句子,可以是意蕴深刻的句子,如果有不理解的句子一定要跟别人讨论,在讨论中锻炼自己的理解能力。
作文:方法只有一个,多看多写。不必都写成完整的作文,结合上面说的,看完书可以写写感想体会、可以结合身边事情议一议,可以扩写、续写、仿写,可以写景、可以记事、可以评论……总之,随心所欲,想些什么就写什么,但应该保证每周至少写5篇(每周保证1000—1500字),坚持积累,作文水平一定会有飞跃。
方法都是最简单、最基本的,就看你是否能坚持下来了。
祝你成功

G. 初三如何快速提高语文

快速提高语文成绩,说实话,希望不大,或者说,没有那么大的把握。如果说,数学或者理科,想要靠刷题的话,语文想要提高成绩,需要补的恰恰是最基础的知识点,只要把基础学扎实,能够保证不失分,少扣分,就有了拿高分的希望。而拿高分既是需要实力,有的时候,也是需要一点点运气和灵感的。

H. 初三语文怎么快速提高成绩

通过使用正确的学习方法,合理运用时间的方式就可以快速提高成绩,搞好学习的方法:

1、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。

但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

上好自习的方法:

1、立好规矩,强调自习课的纪律。

上自习课之前,就和学生约法三章,给学生立好规矩,给学生说明自习课应该怎么上,强调自习课的纪律,对于违法纪律的,要有相应的处罚。让学生做到心中有数。

2、让学生制定好学习计划和目标。

自习课应让学生制定切实可行的计划和目标,明确这节课学什么,做到有的放矢,如果没有目的随意性学习,肯定效率不高,选择一门课或两门课进行学习,不要学会这个,学会那个,换来换去,浪费了时间,一节课过去了,没学到东西。

I. 如何提高初三语文成绩

老实说,我觉得你的要求真的是很高啊,满分150的语文要拿到135真的是很不容
易的,我语文很好的说,也不是经常能拿到130分以上,语文不确定性还是比较
大的。语文突击必须从阅读题下手,基础部分比较琐碎,平时做复习卷和模拟卷
时注意积累就是了,古诗文默写相信你也能搞定的。
议论文和说明文,答题技巧是比较多的,不是三言两语就能说完的。
首先你要掌握议论文的论证方法(喻证、例证、引证、正反对比论证、道理论证)生动形象、具体有力地论证了+作者的论点
还有说明文的说明方法以及各自的表达效果,
例如:分类别,条理清晰的说明了~~
打比方,生动形象的说明了~~
作比较,突出的说明了~~
还有作诠释、下定义等,不过出现频率不高,一般只要求判断,不问效果。
说明文中一种经典题型,什么词语能否删去,或是换成另外一个词行不行
答题套路是:(1)不行
(2)分别解释两个词语的意思
(3)带入原句作比较
如果去掉就变成了~~,与事实情况不符
(4)体现了说明文的准确性
议论文中的万金油是:体现了议论文的准确性和严密性
以上技巧书本上都没有,是我做了大量阅读题才总结出来的宝典秘籍。
至于作文,之前如果有写的不错的文章就再加工一下,开头结尾用点排比、首尾呼应,中间来点环境渲染,如果没有,就找几篇优秀作文大致背一下,把事件和精彩的句子记住就行,“千古文章一大抄,看你会抄不会抄”,其实中学生写的文章都大同小异,别担心,按我说的做,作文拿到一个较高的分数是不成问题的。
最后,祝你成功!

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