6上人教语文第一单元作文怎么写

Ⅰ 六年级上册语文第一单元作文怎么写范文给几篇我

苏教版小学六年级上册语文第一单元作文范文400字500字600字
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊。
农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。

今天是8月9号，我该去听老师讲课了，这次可是特级老师，心里真是激动，有一种兴奋感，这种感觉，我喜欢。

到了学校，我看到了小张小李小赵都不进去，我就问他们，他们说屋里全是一班女生和二班男生和女生，他们不敢进去，我也不大敢进去，就我一个一班男生，那样子我太特别了吧，还是再等等，一会儿再进去吧！

等了十分钟，刘思琦来了，我还不知道他们那么紧张逃走干吗，原来是害怕，我不知道该怎么办，也跟他一起跑回了教室。

到了教室里，我看见只有刘老师一个老师，心中犯迷糊，不是特级教师来吗，我还以为很隆重，原来只是在一个班里，兴奋感一下子就没了，只好随便跟他们几个玩玩游戏来解闷。

开始上课了，老师给了我们一份课题叫做圆的试卷，是六年级的课本里面的，怪不得叫教材预习，老师还说，现在只是帮你们预习一下，让你们在特级教师教你们的时候表现的更好。

圆这个课题也是很麻烦，不过学久了就觉得很简单，六年级就被我们攻破了，真爽，我们尝到了一中成功的喜悦感，一种成就感。

今天，真好玩，学到了很多知识，为六年级盖了铺垫。

与书的故事
说起书， 可最讨厌啦！平时空时间不能出去玩，也不会想到看书，要么就是写课外作业，要么就是玩玩电脑……总之“看书”两字在 脑子的字典里完全找不到！从2年级开始 一直讨厌书，那是因为在一次同学聚会上听见高年级学生在说读书不好有累无聊……回到家，想起高年级学生说的话，情不自禁地翻开书随便看啦两眼，看见字很多，差不多可以用密密麻麻这个词来形容。想啦想，他们说的也对啊，书字又多，还要花心思去读，是挺无聊的……于是 从那时才开始讨厌书啦。还不是有时妈妈硬拉 看书，才囫囵吞枣地看啦起来。只有等妈妈一走 便丢开书跑出去玩。
过啦2年后， 是四年级的学生啦，但书 仍然不在乎。可是在四年级的那次暑假里改变啦 对书的看法！记得在那次暑假的一天，作业写完啦，电脑去装零件啦， 无聊透啦，忽然想起班长借 的那本书，并交待别弄脏弄坏啦，还说这本书可是特别好看的。 想反正闲着没事，就看看是什么那么“吸引”人？后来 对书产生啦浓厚的兴趣！ 在书中学到啦许多只是像什么能测量太阳的高温……， 万万没想到书是多么的可贵！
后来在一次作文比赛当中，那个作文题目既然和 看的几篇作文相同，所以 很快就写好啦，并仔细地检查啦几遍，公布成绩啦。原来 得啦第一名，哪掌声不断地赞扬啦 ， 很光荣，也很感动。那是书给啦 今天，书永远是伴随 的伙伴！！！

《我是大自然的一员》
我是大自然中的一员——一滴小雨滴。
我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。
一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢，生怕摔疼了，这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来，他的声音鼓励我勇敢地跳下去，披着黑袍的乌云姐姐对我说：“妹妹，跳吧！为大自然做点贡献吧！”听了这句话，我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手，纵身跳入了池塘。不知过了多久，一只温柔的手轻轻托起了我，我慢慢地睁开眼睛，原来我躺在一片荷叶上，我在荷叶上欢快地跳东跳西，当我跳到荷叶的边缘时，以一个优美的动作跃入水中，鱼儿们欢快地欢迎我们，这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了，太阳公公也偷偷地露出了半张脸，好像看到我会害羞似的，红得像半个大大的苹果，天上的彩虹小姐用小河当她的镜子，梳妆打扮“啊！好美啊！”。
从此这就是我的新家了。每天，小鱼们和我一起玩耍，一起嬉闹，每当下雨时，雨滴落入水中，我们就能交到的朋友。雨过天晴，太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。夜幕降临，我要睡觉时，水草就给我当被子盖，让我一觉睡到大天亮。
我是大自然的一员，我爱大自然，即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

Ⅱ 六年级上册语文第一单元的作文怎么写

写作文你要按照作文的相关要求去进行写作，可以看一下要求写的是什么内容，如果自己实在不会写，可以多去参考一下相关的范文，然后再进行写作。

Ⅲ 六年级上册语文第一单元作文怎么写

“下雨了
！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静的感受这美妙的天籁。

雨“滴答，滴答”地下着，细细地下着。细细地听，便感受到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。

总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个无忧无虑的地方，让你享受一回。

雨越下越大，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

雨尽情地下着，它仿佛决定要冲刷掉地上所有的尖埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们溶于这个新鲜的天地。不知怎的，我心里总有一股莫名奇妙的感觉，那是一种难以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有捉某种神奇的力量在不断地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的晶莹纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪儿又比得上雨的温情,雨的亲切，雨和人之间的融洽呢？

Ⅳ 小学六年级上册第一单元作文提纲怎么写

题目：美丽的植物园 

主要内容和中心：作者通过描写植物园的春、夏、秋、冬的景色，写出了作者对大自然的热爱，写出对独山子的热爱。  

写作顺序：

一：总写植物园树多。 

二：春：(略写)积雪融化，春姑娘来了，树木抽出  新的枝条，花和草探出头来。(运用修辞手法：拟人。) 

三：夏：(略写)炎热的夏天到了，人们都到植物园  去纳凉。(运用修辞手法：拟人。) 

四：秋天：(详写)秋天到了，树木的变化和小动物  们的变化。(运用修辞手法：拟人、比喻。) 

五：冬天：(详写)冬天到了，树木的变化以及小朋  友们打雪仗的情景。(运用修辞手法：拟人、比喻、排  比。) 

六：总结，赞美植物园。 

Ⅳ 人教版语文六年级上册第一单元作文 写雨滴的或者大树

人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员（2）
我是大自然中的一员——秋雨
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。
天渐渐暗了下来。
月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。

Ⅵ 人教版六年级上册语文第一单元作文

丰富多彩的暑假生活

随着蝉儿的鸣叫越来越响亮，已经进入了一年中最有热情与活力的季节，暑假到了！

暑假的生活是明黄色的。炎热的天气给人灌注了无限的活力与热情。于是：呼吸着清晨带着些许青草芳香的空气，我在公园晨跑，洁白的衣衫轻轻飞扬，矫健的步伐踩着轻快的节奏，唱响着青春的活力；下午，我站在体育馆的羽毛球网面前，手握球拍，静静凝视注视着对面。“啪，”羽毛球凌空飞来，“啪—嗖，”羽毛球在空中利落地转身，划过一道优美的弧线，折射出青春的热情；夜晚，公园柔和的桔黄色光线笼在中央的广场，我踩着滑冰鞋，轻盈地滑行在光滑的大理石台面上，脚下的排冰鞋发出七色炫彩光芒，和着夏夜的微风，描绘青春的色彩。丰富的体育生活，是我暑假生活中靓丽的一笔。

暑假的生活是绿色的。哪怕在盛夏时节，森林公园一片赏心悦目的绿色森林中，仍十分凉爽，十分清幽。四周参天大树将刺眼的阳光全部挡住，投下大片的阴凉。无数藤蔓依附缠绕，更有无数植物在大树下郁郁葱葱，时时几声清脆的鸟鸣传来，令人心旷神怡，神清气爽，淹没在绿色的海洋中，我仿佛有种回归自然的畅快，在大自然中走着，跑着，笑着，将自己完全融入自然，返璞归真。游阅自然，是我暑假生活中奇异而炫彩的又一笔。

暑假的生活是蓝色的。即便是暑假也不能停止学习。上午，我坐在墨香浓郁的书法教室，品味飘逸的墨香，观赏潇洒不羁的行书草书，揣摩严谨方正优美匀称的楷书；在墨香中深入汉字的精髓。下午，我坐在英语教室，听口音浑厚纯正的牛津英语，赏轻松活泼的美式英语，感受西方的文化熏陶，以及西方独有的幽默，在流畅的英语中体会东西方的文化差异。夜晚，我坐在书房，茶香一缕萦绕指尖，我沉浸在书的世界中。在鲁迅的笔下感受他那个时代的黑暗与动荡；在骆驼祥子的世界中看世态炎凉，人性冷漠；在“钢铁是怎样炼成的”中体会革命时期人们坚强的意志与不屈的精神；在简爱中为简爱坚持的自尊与心灵的圣洁而感动；在“老人与海”中学习坚韧的性格与同自然抗争的勇敢。在书中，我学到了很多很多。学习，用淡蓝色在我的暑假生活中留下了淡雅和悠远的第三笔。

我的暑假生活，缤纷而丰富多彩，它的多姿多彩将让我永远铭记，永远回味无穷

Ⅶ 人教版小学六年级语文上册第一单元作文

假如我是一棵小草，我一定会给人们带来快乐。

春天到了，我从地面钻了出来，我柔了柔眼睛，打了一个哈欠，终于睁开了眼。我一看天空，是多么的蓝，我眼里是一个充满生机的世界，比土里面好的不是一两倍，春天真美。这时，天上打了个闪，一场突如其来的春雨下了起来。它打在我的身上，让我充满了活力，我吮吸着雨水，愿自己快快长大，好为人民服务。

一转眼就到了夏天，我长的已经很健壮了，也该为人们做一些事情了。一些人走了过来，坐在我们柔软的身上，他们都说：“坐在草上，就是很舒服。”我听到这话，高兴极了。人走了之后，又来了几头牛，它们嚼着我们，一次、二次、三次，看着它们吃的很香的样子，我心里也十分地高兴、自豪。

秋天到了，我本想休息一下，可是，小草的生命还没有结束，我一定要让大家生活在快乐的世界里，让人们幸福。我想着，一只小鸟就飞了出来，把我衔起来，飞到了它刚刚搭好的窝里，我当了它的被，小鸟睡在我的怀抱里。我突然感到十分幸福，因为我又做了一件好事。

冬天来了，漫长的四季又要过去了，我飞了下来，躺在十分冰冷的地上，合上了眼。可是，我比谁都幸福，我做了那么多好事，即使是死也值得！

回答者： 七彩水晶兔 - 二级 2010-9-13 17:39

我是一颗鹅卵石，我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。

有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时感到一阵眩晕……

当我醒来时，我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊地自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了，对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。喏，你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。

在小河里，每天有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软软的水草给我当被子盖在身上，让我美美地睡到天亮。

如今，我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。

我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石......
自己写很简单的

回答者： 韩梦捷 - 二级 2010-9-13 18:07

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

回答者： 1019103063 - 四级 2010-9-13 20:03

找“远教资源网作文”

回答者： yuanjiaoshequ - 一级 2010-9-14 09:35

kuai

回答者： 220.186.203.* 2010-9-14 11:57

如果我是一朵落花,我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,正所谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是龚自珍的一句名言。
如果我是一阵雨，我愿意牺牲我自己来浇灌其它的缺水的植物，也不愿意看到那些植物因为我的迟到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大树，我会心甘情愿地来让鸟儿们在我身上安家。鸟儿想在哪儿安家就在哪安家，只要它们住得舒服，我怎样都可以。但是，如果我老得不能为它们服务了，那鸟儿们只有迫不得已地去找别的地方安家了。
如果我是大自然中的一条小溪，我愿意欢快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，让人们与我来唱歌，如果你们不幸接不上来的话，哈哈！我就会让洪水哥哥在我身上淌过去，把你们淹没！
如果我是一只小鸟，我会热切地和他们打招呼：“你好呀！淘气的溪流弟弟，你撅着屁股在干什么呢？我猜你赌气闹去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允许我在你身上歇一会吗？我已经在空中飞了几个小时了呀！我可以为你唱歌呢！
如果我是......
我热爱大自然！我更愿意成为大自然中的一员。

回答者： Q小小宝贝 - 一级 2010-9-14 13:03

o(）＾）)o 唉 我也急啊。
。。。
你那么久 了 。。！ - -！ ＝ ＝！！

回答者： pangyuchao1999 - 二级 2010-9-14 16:44

我是一可消除

参考资料： 是
回答者： 感觉好呢 - 一级 2010-9-14 18:42



回答者： 220.175.50.* 2010-9-14 19:05

青花碗和汤勺的争吵
青花碗和汤勺是一对形影不离的朋友，每当吃饭的时候，青花碗盛着热腾腾的汤，汤勺便陪伴着它，它们轻轻地碰撞着，发出“叮当叮当”的声音，就像奏响一支和谐悦耳的曲子。
一天晚上，碗橱里突然传来了一阵强烈的“叮当叮当”的声音，哎呀！不知怎么回事，青花碗和汤勺争吵起来了。
“你这个心胸狭隘的小不点，真没用，装汤就只能装一口”，只听见那青花碗洋洋得意地说：“你看我，心胸是多么开阔，我能装好多好多的汤，要是我装满后，你不知要舀好多次才能舀完。” “喂，青花碗先生，你别太骄傲了，在你的旁边，不是还有锅吗？”汤勺不慌不忙地说道：“它不是比你装得更多吗？”听了汤勺的反驳，青花碗气得张大嘴巴说：“要不是有我，主人用什么东西能装下那么多的汤呢？你能行吗？”“你想一下，如果只有你装汤，没有我，那么，主人难道就用手去抓汤来喝吗？”汤勺心平气和地说道。它们就这样你一言，我一语地争吵着，互不相让。这时，锅大叔发话了：“你俩用不着争吵了，你们各有各的用处，只有相互合作，你们的功能才会充分发挥出来，这正如一支钢笔，如果没有墨水怎么写字呢？”听了锅大叔语重心长的话语，青花碗和汤勺羞愧地低下了头。
第二天吃午饭时，汤勺又轻轻地碰撞着青花碗，发出“叮当叮当”的声音，再次奏响了一支和谐悦耳的曲子。他们仍然是一对形影不离的好朋友。

回答者： 旋转〓木马￠ - 一级 2010-9-14 19:29

大熊猫的自述
我是大熊猫，是世界上最珍贵的动物之一，我的家主要在四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被人们称为"国宝"。我不但被世界野生动物协会选为会标，而且还长长担负"和平大使"的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。
每年四五月份，是我们大熊猫的繁殖季节，这个时候我的父母就会住在一起，但过了五月他们又各奔东西。我的妈妈怀孕我4-5个月，就急着寻找树洞或石穴做为"产房"，我刚生下来只有150克左右，相当于妈妈体重的千分之一。可是，一个月后体重可达2公斤，3个月就能长到五六公斤。妈妈常把我搂在怀里，轻轻抚摸，外出时也常把我衔在嘴里，或用背驮着，亲亲热热，形影不离。等到我五六个月大时，妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。两年后我才离开母亲，开始独立生活。
我长大以后身体胖软，四肢粗壮，身长约1.5米，肩高60-70厘米，体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。
我的祖先是食肉动物，现在却偏爱食素，主要以吃箭竹为生。我成年时，每天要吃20公斤左右的鲜竹。有时我也会开一次"斋"，抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一顿，甚至大摇大摆闯入居民住宅，偷吃食物。
我性格孤僻，喜欢独居，昼伏夜出，没有固定的居住地点，常常随季节的变化而搬家。春天一般呆在海拔3000米以上的高山竹林里，夏天迁到竹枝鲜嫩的阴坡处，秋天搬到2500米左右的温暖的向阳山坡上，准备渡过漫长的冬天。
我的家族非常古老。现在留存下来的数量很少，我们成为了科学家研究生物进化的珍贵"活化石"。

Ⅷ 人教版小学六年级上册语文第一单元作文：我是一颗树 用第一人称来写 450字。

我是一棵树
我是一棵枝干修长，树叶浓密的一棵树。在森林里我十分渺小。
在同伴的簇拥下，我生活得十分快乐。每天小鸟婉转的歌声是我的定时闹钟，睁开朦胧的双眼，迎接我的必定是鲜红的朝霞，清爽的微风，吸入鼻内的是清新的空气。听着小鸟欢快的歌声，和我的兄弟姐妹们一起欣赏日出，真是无比惬意呀！

中午，阳光照耀着大地，缕缕阳光从树叶之间的缝隙透进来，宛如一枚枚金币在地下，耀眼夺目。在我头上搭窝的小鸟围着我追逐打闹；松鼠在我身上爬来爬去，像是在给我挠痒痒，又像是在给我按摩；在地下给我松土的蚯蚓，一刻也不停息，十分勤劳。人们总是汗流浃背的靠在我庞大的身躯下歇息。那是我最开心的时候，因为能够为别人效劳，这总感觉真的很不错！

傍晚，夕阳西下，一片嫣红的颜色，大朵大朵的白云因为被夕阳的映辉下，像一个个害羞的小姑娘。我与小动物们一起欣赏着这美景。而人们拿来板凳，扇着扇子，三五成群的在我和兄弟姐妹身下坐着，议论着一些生活的事。

晚上，森林一片寂静，月光朦胧地洒在大地上，大地仿佛披了层薄纱。我目不转睛的看着星空，星星有的一闪一闪的，好像许多正在一眨一眨的小眼睛；有的一直亮闪闪的，在夜空中就像一颗颗耀眼的宝石；有的若隐若现，一会儿消失，一会儿出现，就像会隐形的一样，神秘极了。在这寂静的夜里我不知不觉的沉睡过去。我相信，我应该会做一个很美很美的梦。
又一天过去了，渺小的我生活过得十分充实。在我眼里，这个世界很美很美……

Ⅸ 六年级人教版上册语文第一单元作文

我是一朵蒲公英
老师说：山的那边是山，山的那边还是山，跨过一座座山之后或许 能看见海。听了老师的话，我背起了行囊，开始了我的征程。
一阵微风吹来，我起飞了，离开了母亲的怀抱，开始了攀登，春天 里，白花争艳，万物复苏。整个世界开始变绿了，而我却随着柔风独 里，白花争艳，万物复苏。整个世界开始变绿了，而我却随着柔风独 。整个世界开始变绿 自启程，飞过一座座的山, 自启程，飞过一座座的山,领略着山顶的风采，俯视着大地，我以为 自己飞得很高了，头顶的一只小鸟飞过，看了我一眼说“ 自己飞得很高了，头顶的一只小鸟飞过，看了我一眼说“小英，你怎 么不飞高点呢？” 么不飞高点呢？”我开始纳闷了，乘着风，我不停的飞舞着，前方的 路是多么的崎岖，夏日的阳光是多么的猛烈，我开始有点想退缩，可 是我知道不远的远方有我的天堂，擦干了汗水，我没有停住脚步，一 是我知道不远的远方有我的天堂，擦干了汗水，我没有停住脚步，一 群孩子跑过来，不停的追赶着我，用手捏住我，不让我离开，我的呼 吸开始变得有点急促，心跳没有了节奏。我以为我会以此离开这个世 界，还好风哥哥救了我，一阵狂风吹来，我挣脱了小孩嫩嫩的手，开 始自由了，可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了，拖着沉重的身躯 始自由了，可是狂风中夹着的雨滴把我满身沾湿了，拖着沉重的身躯 我开始飞得越来越低了，看着狼狈的我，雨妈妈跟我说: 我开始飞得越来越低了，看着狼狈的我，雨妈妈跟我说:孩子，放弃 吧！前面的路很难走，前面还有闪电爷爷，雷叔叔……他们都将是你 吧！前面的路很难走，前面还有闪电爷爷，雷叔叔……他们都将是你 …… “ 的档路人，你的风哥哥没有办法带你去看海、去听海。孩子放弃吧！ 我也将是你的挡路人，我不想伤害你，你是那么坚强的孩子。 我也将是你的挡路人，我不想伤害你，你是那么坚强的孩子。听完雨 的孩子 ” 妈妈的劝告。我又开始害怕了，可是我还是知道前边的那片海是属于 我的天空，我要到达我的天空去飞翔，放飞我的翅膀，在自己的舞台 中抒写自己的青春年华。转眼间，秋来了，所有的树都开始凋谢了， 包括我亲爱的妈妈、所有的兄弟姐妹们，我失去了他们的消息了，头 顶一架飞机驶过，发出雷鸣般的巨响，上面的人类开始嘲笑我飞得那 顶一架飞机驶过，发出雷鸣般的巨响，上面的人类开始嘲笑我飞得那 么低，嘲笑我异想天开，说我飞得那么低还想越过无数座山，笑我不 么低，嘲笑我异想天开，说我飞得那么低还想越过无数座山，笑我不 他们用果皮、 纸屑不停地砸我。 我开始发现自己多么的可笑， 自量力。 虽然努力的奔跑着却着不了边际，心也有了动摇。可老师的那句话无 时无刻都在撞击着我的心脏“ 时无刻都在撞击着我的心脏“孩子，山的那边是海、是海，那片海是 属于你的天堂，你可以欣赏海的美丽、可以倾听海的传说，那才是你 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到达山的那边……” 真正的天空。孩子，你只要努力，你就可以到达山的那边……”老师 …… 的话，冲击着我身上的每一个细胞我不敢懈怠了，拖着被风、被雨甚 继续了我的奔跑。 冬来了……雪奶奶也来， 至被雷击打后残缺的身体， 冬来了……雪奶奶也来， …… 我仰起头，鸟儿在头顶歌唱，我为雪奶奶伴起舞，听雪奶奶讲述那过 我仰起头，鸟儿在头顶歌唱，我为雪奶奶伴起舞，听雪奶奶讲述那过 去的故事，是那么的动人，那么的精彩。蜂儿们也飞来采青了，没有 花儿的陪衬。奶奶说：孩子，冬来了，春天就不远了，你飞过冬，就 能到达山的那边，那里是你的天空，孩子，冬，是孤独的，生命的冬 天是多么的可怕。冬天里你孤独的启程，走过冬，前面所有的天空都 是你的，我没有停下，欣赏着天边的云彩，看着地平线上的朝霞，傍 晚，晚风呼呼从耳边吹过。我依然前进…… 晚，晚风呼呼从耳边吹过。我依然前进……
我走过了冬， 我看见了海， 是那么的宽广， 乡里的鞭炮声响起来了， 那么美，无边无际，我看见了天，看见了我的未来…… 那么美，无边无际，我看见了天，看见了我的未来……