苏教版四年级语文上册五单元作文怎么写

㈠ 苏教版四年级上册第五单元作文100字

我喜欢四季，但我更喜欢秋天，秋天是金色的季节，是丰收的季节。

十月，我跟爸爸妈妈一起到乡下游玩。郊外的天空一碧如洗，就像一条天蓝色的绸带铺在天上，洁白的云彩就像一朵朵软软的棉花在空中轻轻地飘浮着。一群群大雁排着整齐的队伍飞来。

我们迎着秋风来到了田野。一片片金灿灿的稻谷笑弯了腰，雪白似的棉花糖露出了白色的小脸，棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿，田野里到处充满了秋的气息，农民们一个个喜笑颜开的，忙着收获他们辛勤劳动的果实。

这时，一股清香扑鼻而来，我跟随着清香足迹，不知不觉的来到了果园。果园里，各种各样的水果真让人垂涎三尺。红红的苹果像红灯笼一样十分诱人，橘子穿上了橙色的衣服，金黄色的梨像一个个葫芦挂满枝头。

地上的小草颜色怪异，有淡黄色的，深绿色也有浅绿色。五颜六色的花朵从草丛中探出笑脸，那紫色的花我认识，叫蝴蝶兰。也许是我走得太急，把停留在花丛中的蝴蝶吓飞了，但还是还有几只勇敢的小蚂蚁不怕我，敢从我脚旁经过。

绕了乡村一圈，我和爸爸妈妈看到了许多的美景，临近傍晚，我们坐车回家了。

乡村很美，这里没有城市的喧哗和烟雾，只有淳朴的乡村人和大自然美景，当然，这里的秋天更美，愿秋天永驻人间！也希望大家爱护大自然！

㈡ 四年级上册第五单元作文怎样写400字左右

第五单元作文：生活万花筒
《骄者必败》
一年一度的班级乒乓球比赛又开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上就大显身手。
我十分淡定，心里认定今年的冠军非我莫属，因为在上届比赛中，我发现各路豪杰都是我的手下败将。拿了上届比赛的冠军后，同学们私下里都喊我为“师父”，经常让我当他们的指导教练。所以，我这个“教练”对这次比赛的第一名自然是志在必得。
比赛马上就要开始了，我从容不迫地走进比赛场地，傲慢地看着我的对手——去年的手下败将，今年的“徒弟”。比赛刚开始时，我不费吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下来。然而第二局对手改变了战术，专门往我的左边打，又快又准。左边是我的短板，我越是应接不暇，对手越是兴奋。每当我奋力把球挡回去的时候，他又突然往右边发球，我来不及反应，顿时被打得毫无还手之力。于是，就这样，我输掉了比赛。
比赛完，我坐在教室里，看着墙壁上“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名言，惭愧地低下了头……

㈢ 四年级上册第五单园的作文怎么写

这篇关于四年级上册语文第五单元作文350字，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
尊敬的游客们，您们好，我是你们的导游——卢思琦。今天我要带你们去一处世界遗产——长城。在去长城之前，我先提几点注意事项：1、不可以在城墙上乱涂乱画;2、不可以随地吐痰;3不可以大声喧哗。好了，现在就跟我一起出发吧!
大家看，长城全部是用巨大的条石和城砖砌筑而成的。城墙外沿那两米多高的成排建筑叫垛子，垛子上面的方形口子是望口和射口，是打仗用的。城墙顶上那一座座方形的城台，是屯兵的堡垒，每隔三百米就有一座，这样打仗时城台之间可以互相呼应。

各位游客，那时可没火车，汽车，也没起重机，这一块块有两三千斤重的条石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是现代人想都不敢想的壮举，难怪世界上都公认它是一大奇迹!

游客们，今天我们就抱着“不到长城非好汉”这句话登上了长城。这次的旅游结束了，希望下次我还能做你们的导游!

㈣ 四年级上册苏教版的习作五作文怎么写。

苏教版四年级上册语文习作5物品的自述小狗的自述 大家好！我是徐静涵的一只善良、可爱的小狗。我有一双水汪汪的眼睛，白白的长毛，圆圆的身体，长长的尾巴，和一个聪明的小脑袋。 我喜欢吃一些火腿肠、肉之类的。我是杂食动物，面条、馒头、米饭是我的最爱。我吃饭的时候，两条腿蹲在那里，往嘴里塞东西吃。有一次，我在吃饭的时候，还崴着脚了呢！我身长20厘米，身高012米，我有足够的营养，我也爱吃蔬菜。如：生菜，油菜和空心菜都是我最爱吃的。 我很善良，晚上大路上本来奔腾的汽车停止了脚步，我要到厕所解手，但是，我的小主人已经进入了梦乡，我不忍心打扰她，我小心翼翼的像老鼠一样轻手轻脚，不然我的小主人醒了，结果没睡好，没精力听课。 我的嗅觉非常灵敏，只要一有坏人来，我就立刻追跑起来，想我主人家的东西，想都别想。我的叫声把坏蛋远远的赶出家门口。 我最喜欢主人亲手搭的房子了！这座房子和窗户一般大小够我随便睡。主人的手小巧玲珑，给我搭建的房子精美合适。对了，和大家说半天了，你们还不知道我叫什么呢？我的名字叫“小白”。 好了，今天我就给大家讲到这儿吧！可不要把我美丽、善良的的小主人忘了。我要休息了，我们改天见。拜拜！

㈤ 四年级上册语文第5单元作文怎么写

各位旅客，大家好，欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我是今天为你们服务的导游，我姓马名颖瑶，大家可以叫我“小瑶姐姐”。不过要注意卫生哦！希望能给你们带来美好的一天！
你们看！这就是世界闻名的庐山！美丽吗？现在就让我来介绍介绍庐山！
庐山位于中国中都江西省九江市南，北频长江，东接鄱阳湖。山体总面积302平方公里。全山共有90座山峰，最高峰为大汉阳山，海拔1473。4米群峰间散布着许多壑谷岩洞，瀑布﹑溪涧。
庐山风光以“奇、秀、险、雄”闻名于世，素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。
庐山不但素有“国庐奇秀加天下”的美誉，而且还是我国的明珠之一。
庐山水气环绕万顷江湖，使庐山夏日清凉，雨水充沛。早晨，一层层郁浓的云雾覆盖着庐山；一遍遍细幼的雨露灌溉着花草；一阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。青松在浓郁的云雾中，在细幼的雨露中，在柔和的微风下，挺直而生。那郁郁葱葱的柏树坚韧挺拔，就像我们的人格和意志。山间的水流又是那样清澈就像我们的心灵。周围的艳花给山间的水流织了个朴素的花环，绿树倒映在水流之间，让这座山披上了绿色的围巾。就像进入了一个美丽的仙境。
既然我们来到了庐山，那旅客们，你们可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗？
据说，匡俗在庐山寻道求仙的事迹，为朝廷所获悉。于是，周天子屡次请他出山相助，匡俗其人无影无踪。有人说他成仙去了，自然是无稽之谈。后来人们美这件事，把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称，所以“庐山”就是这样出现的。因为成仙的人姓匡，所以又称匡山，或称匡庐。到了宋朝，为了避宋大祖赵匡胤脱匡字的忌讳，而改称康山。

㈥ 四年级上册第五单元作文怎么写

《国旗们的争吵》四年级上册第三单元优秀作文
一天晚上，人们都睡了。这是，在一个房间里，四面国旗争吵了起来。
第一面旗子说：“瞧！我的衣服多么漂亮、华丽，有十三条红白相间的条条，还有五十颗星星，这可是世上独一无二的。看看我们的'国家，多么美丽富饶，我敢说，没有一个国家是可以比得上我们国家的。还有，我们国家的物品也是非常先进的，还是做我们国家的国旗比较好。”
第二面旗子说：“你们看看，花哨的衣服多难看，还是朴素的比较好。你们再看看我，虽然只有一个红红的圆片，但很耐看。我们国家嘛，非常富有，几乎所有人都有饭吃，有衣穿。”
第三面旗子看不下去了，说：“我的衣服才是最有特色的，一条一条的，很清爽。我们国家的人也很有礼貌。从不霸占别人的地方，而且还很团结呢！”
第四面旗子吹牛说：“我们国家给我设计的衣服太漂亮了，你们想都想不到，瞧，我的衣服中间有一片叶子，旁边是两条杠。还有，我们国家个个都是精英，所以我们国家才会这么好。”
最后一面鲜艳的五星红旗发话了：“你们都有优点和缺点，为何不谦虚一点呢？这样你们都会变得更加优秀的！”

㈦ 四年级上册第五篇作文怎么写300个字。

长城导游词
各位游客：

大家好!欢迎来到八达岭长城观光区，今天由我来带领大家游览这举世瞩目的八达岭长城，希望大家好好观赏一下先辈给我们留下的名胜古迹!

大家看，我们现在已经来到了长城脚下，远远望去长城像不像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋?告诉大家，这段长城是从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里呢!我们上去从近处看一看长城吧!

游客朋友们现在登上了长城，这段长城修筑在八达岭上，高大坚固，这是用城砖和巨大的条石筑成的。上面的城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽阔的马路，五六匹马可以并行，现在游客朋友们可以试一试，几个人拉手是不是可以通行?

好，大家往前走，边走边看一下。看!城墙外沿的两米多高的成排的是垛子，垛子上方形的口就是了望口，垛子下面的小圆洞是射口，打仗时供了望和射击用。向城墙顶上看，每隔三百多米就有一座方形的城台，那是屯兵的堡垒，打仗时城台之间可以互相呼应。

游客朋友们，不知不觉中，这次旅行结束了，希望这次游览给您留下了深刻的印象。

四年级上册语文第五单元作文范文篇2黄山导游词
游客们，大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫阮铄腾，大家叫我阮导好了。

俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山着名的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。

黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!

请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快

㈧ 四年级上册的第五单元的作文怎么写

四年级上册语文第五单元作文400字
作者:大龙 时间:2014-10-21 12:50:20
四年级上册第五单元作文400字:秦兵马俑导游词作文
各位游客：
你们好！欢迎您来到秦兵马俑，也希望我们的服务能让您玩得开心！玩得满足。
下面，我就为大家介绍秦兵马俑的概况。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
你们看，将军俑身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
您再看，武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体型均称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
还有那些骑兵俑，上身着短甲，下身着紧口裤，足登长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民的强大力量的英雄气概。
现在，您可以自由参观，也请您管理好自己的物品，并且注意安全！
四年级上册第五单元作文400字:《长城导游词》
亲爱的朋友们，大家好！欢迎各位前来游览长城，我是你们的导游王博远，我高兴地带领你们来游览长城。
在参观之前，我想提醒大家，带小孩的大人，请你们照顾好自己的孩子，注意安全；还请大家不要乱扔垃圾，以免破坏这里的环境，祝愿大家游玩得愉快！
好了，闲话不再多说，现在我们已经来到长城脚下。
长城是我们祖国的伟大建筑，从东头的山海关到西头的嘉峪关，全长有一万三千多公里。我们所在的这一段长城修筑在八达岭上。长城高大坚固，是我们的祖先用巨大的条石和城砖修筑成的。外城墙的垛子上方设有供士兵了望和射击的了望口和射击口。
关于长城有好多有趣的故事和传说，"孟姜女哭长城"就是其中之一。当年秦始皇为了修筑长城，派人四处抓捕民工，范杞梁——孟姜女的丈夫也被抓去了。范杞梁离开家乡一年多了，没有一点消息，孟家女就千里寻夫，等她找到长城脚下，获知丈夫已经病累而死的消息，便放声痛哭，她的哭声惊天动地，把长城都哭倒了一大截。这充分显示了老百姓在封建社会经历的苦难。
关于长城的名人诗词有很多很多。古时候的唐、宋、元、明、清各个朝代，都有很多描写长城的诗词佳句。明朝有位诗人名叫徐渭的，他写了关于八达岭长城一带的一些景象：八达高坡百尺强，迳连大漠去荒荒。歌颂了长城的高大雄伟，描写了长城以外的荒凉大漠。
我们中国人民的革命领袖毛泽东也写过关于长城的诗词。1935年长征时，毛泽东写了一首词，题目是《清平乐·六盘山》，词中有这样的句子：天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。描写了革命的艰苦，歌颂了革命者必胜的信念。现在，毛泽东的"不到长城非好汉"这句诗，还刻在八达岭长城的石碑上。
好了，各位朋友，关于长城我就介绍到这里，下面请大家尽情地游览吧！
谢谢各位！
老师评语：本文介绍了长城的壮观景象，以历史故事穿插其间，为长城的景点平添了些许生动色彩。

㈨ 小学四年级上册语文作文可以写第五单元的作文

(一)语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
(三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察

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