地理生物如何考好

㈠ 如何考好生物和地理

搂主还是初中生吧！现在是不是要搞结业考了？其实地理和生物都不是背了就能解决问题的！我初中的时候地理很好，如何学好地理呢？首先是要掌握书本上的知识，做到点那个章节你都能很快得再脑海里回忆出比较详细的知识细节！第二个，要理解这些知识，每个知识点都要问自己几个为什么！生物就不好说了！
我以前的生物不是很好，不过那个时候死记硬背，还是考了94
。关键是要把重点的板块拿下来。比如植物的分科，花的授粉，还有那个花蕊图！动物部分我影响最深的是鸟类的双重呼吸，心脏图，鱼类，血液循环等！
谈了一点自己的亲生经历，希望对你有帮助！

㈡ 怎样才能考好地理和生物

您好!

地理

空间广大,事物多种多样,地理关系错综复杂.学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活. 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据.目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数.精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题. 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然. 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图.对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布. 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看.看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的.通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智. 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来. 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是： ①学什么?如黄河及其水文特征. ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围. ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的. ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件. ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它. 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画

生物

1．仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念.
1）根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习.
2）不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习.
3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思.
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解.
3．把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆.
4．把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解.
5．实验整理以后跟概念联系起来理解.
（把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因）
* 正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征.
* 养成写实验观察日记的习惯.
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆.
7．根据内容用不同方法记忆.
1）把所学的内容联系起来整理进行记忆.
* 把想起来的主题不管顺序先随便记下来.
* 把中心主题写在中间位置.
* 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图.
2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆.
3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆.
8．不懂的题必须解决.
（先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人.）
9．通过解题确认所学内容.
1）整理做错的题,下次考试前重点复习.
2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚.
3）以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解内容.

㈢ 初中如何快速提升地理，生物成绩

一、快速提升地理成绩的方法：

1、把基础打牢

不要以为自己已经全部会了，无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻，所以对于会考准考生们一定要把基础打牢，掌握了更多的基础知识，无论题型再怎么变换，都可以从根本上来解决问题。

2、要明确学习的内容

学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

二、快速提升生物成绩的方法：

1、习题归纳。

就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。

2、生物特殊知识点的归纳。

把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。

快速提升生物成绩的方法

理科学习必须联系实际，因此图和实物的重要性无可取代，生物的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上，像地理的地图一样，生物的解剖图（无论是实物图还是模式图还是示意图）中，就包含着绝大多数的答案。没事儿的时候看着图联想着，这个概念，指的是图上的哪个部分，这个部分与其他部分有什么联系，概念之间的联系就会清晰很多。

无论是文科还是理科，都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式，地理有地图，而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细，概念理解较为透彻，背诵不会太难，只需要多多重复。

㈣ 怎样复习能让地理和生物拿高分 ！！！急啊！！！！！！！

地理是主要背诵，把课本的知识和老师给的讲义背熟，背透就没有问题。生物主要是要学会，生物还是比较偏理的，主要是要懂是怎么会事，这样基本不用很多背诵就能考很高的分数。当然你要考满分就得面面俱到，不会的就要问同学和老师，才能保证考好。
复习生物地理的措施：
1、首先将课本中的知识融会贯通，理论知识一定要谨记脑海中；
2、两门课都需要不断地做题，总结类型；
3、应该牢记两门功课的特殊图，如记地理的相关位置，生物的结构图等。
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。 成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以,要认真对待.注意:现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之..不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心!考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!!眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

㈤ 生物地理会考怎样得满分

形成自己的知识体系→→独立思考，实际应用中解决问题。

从2015年中考改革开始，地理与生物不再参与中考，而是在学生八年级时进行地理与生物会考的形式参与中考，考试形式为闭卷、笔试。卷面满分为100分（生物50分，地理50分）。在总分相同的情况下，地理与生物分数最高的优先录取。该成绩是作为高中阶段学校录取的参考条件之一。

生物地理会考注意事项

选择题作答时，必须用合格的2B铅笔填涂，填涂时要把选项对应部位填满，否则无法机读。需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。

非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。答题时，字迹要工整、清楚。要严格按照答题要求，在答题卡对应题号指定的答题区域内答题，书写在题号规定区域之内，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。

㈥ 地理生物怎样才能考好

考得好的关键是要学得好。
无论哪一门学科，要想十拿九稳地考出优秀成绩，不能依赖于掌握考试的诀窍，而是要扎扎实实地学好这一门功课。

㈦ 初中地理生物怎么考的好

【生物的学习】

基本方针：
1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案：
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
*养成写实验观察日记的习惯。
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7．根据内容用不同方法记忆。
（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
*把中心主题写在中间位置。
*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8．不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）
9．通过解题确认所学内容。
（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
（3）以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。
【物理的学习】
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。

㈧ 生物地理怎么样在考试中拿高分

其实吧，也不需要怎么理解的，反正主要就是背东西啦，初中的地生简单的让人发指，只要所有的知识点全部背熟（到一问三秒钟内就可以回答出来就行），并且记住书上的各个例图，还有很小很小的知识点，比如地理可能就会考你什么中国最大的内陆淡水湖什么的，后多人都说书上没讲啊，其实就是在塔里木河那一页，给塔里木调水的离他500公里以外的博斯腾湖，但是老师是不会提这么小知识点的，因为内容很多而地生课一周就那么两三节所以重点都会放在例如青海湖啊鄱阳湖啊这样的，而且有的时候你也会上课不小心走神可能就会漏掉，反正最好就是像我一样把整本书都看一遍，也不是要把整本书全背下来，只要大概提到什么地方你能有个大概的映象什么的就好，生物也是一样，考卷出的题基础有百分之八十，剩下的也就是稍微拗口一点，你要加油哦！

㈨ 怎么考好地理生物

你问的是如何考好？
那就应该先从如何学好做起
如果你之前并没有学好，现在想考好，这个看人品了。
如果你学好了，是想问怎样能注意细节考的更好话，要多总结考过试卷，说道总结也不都是要另外那本子一定要写出个所以然来，就是都看以前的题目尤其是错的，也是有用的
如何学好
兴趣很重要。有了兴趣老师讲一遍就能记得牢牢的
地理要学会看图要多看图没事就拿出来看看
生物要做笔记，理解很重要。本人高三选修的就是生物。个人感觉刚开始做生物做什么错什么。但是就算这样也要做，后来会发现生物有很多题你能做到很多次，这能加深印象。
生物公式不多比如有氧呼吸过程
光合作用过程这些要背，以后一直会做到。还有颜色反应就那几个。背熟记住了就ok了。生物偏文科，但是注重理解，死记硬背是没用的。（除了公式和不需要搞懂的化学反应等等）