① 高中生物必修一多少节
高考生物复习必修1第1章至第6章
走进细胞
1细胞是生物体结构和功能的基本单位
2．生命系统的结构层次是 生物圈、生态系统、群落、种群、个体、 系统、器官、组织、细胞。
3原核细胞：分为细胞膜、细胞质、拟核（并不是真正的细胞核）
4真核细胞：分为细胞膜、细胞质、细胞核等
5科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞
原核细胞 真核细胞
细胞壁 较小（1-10微米） 较大（10-100微米）
核结构 没有成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核，无核膜、核仁 有成形的细胞核，组成核的物质集中在拟核，有核膜、核仁
细胞器 核糖体 多种细胞器
染色体 无染色体 有
种类 原核生物（细菌、放线菌、蓝藻） 真核生物(植物、动物、真菌)
第二章、组成细胞的分子
第一节：细胞中的元素和化合物
一、组成生物体的化学元素
组成生物体的化学元素虽然大体相同，但是含量不同。根据组成生物体的化学元素，在生物体内含量的不同，可分为大量元素和微量元素。其中大量元素有C H O N P S K Ca Mg；微量元素有Fe Mn Zn Cu B Mo等
二、组成生物体的化学元素的重要作用
大量元素中，C H O N是构成细胞的基本元素，其中碳是最基本的元素；微量元素在生物体内的含量虽然极少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
② 高中生物目录。最好详细一些 ，谢谢
必修一：分子与细胞
第一章：走进细胞
第一节：从生物圈到细胞 ；
第二节 细胞的多样性和统一性；
第二章：组成细胞的分子
第一节 细胞中的元素和化合物；
第二节 细胞活动的主要承担者；
第三节 遗传信息的携带者
第四节 细胞中的糖类和脂质 ；
第五节 细胞中的有机物
第三章：细胞的基本结构
第一节 细胞膜------系统的边界；
第二节 细胞器-----系统内的分工合作；
第三节 细胞核----系统的控制中心
第四章：细胞的物质输入和输出
第一节 物质跨膜运输的实例；
第二节 生物膜的流动镶嵌模型
第三节 物质跨膜运输的方式
第五章 细胞的能量供应和利用
第一节降低化学反应活化能的酶 ；
第1.1节 酶的作用和本质 ；
第1.2节 酶的特性；
第二节 细胞的能量“通货”-----ATP；
第三节 ATP的主要来源------细胞呼吸；
第四节 能量之源-----光与光合作用；
第4.1节 捕获光能的色素和结构；
第4.2节 光合作用的原理和应用
第六章 细胞的生命历程
第一节 细胞的增殖；
第二节 细胞的分化；
第三节 细胞的衰老和凋亡；
第四节 细胞的癌变
必修二：遗传与进化
第一章 遗传因子的发现
第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第二节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第二章 基因和染色体的关系
第一节 减数分裂和受精作用
第二节 基因在染色体上
第三节 伴性遗传
第三章 基因的本质
第一节 DNA是主要的遗传物质
第二节 DNA分子的结构
第三节 DNA的复制
第四节 基因是有遗传效应的DNA片段
第四章 基因的表达
第一节 基因指导蛋白质的合成
第二节 基因对性状的控制
第三节 遗传密码的破译（选学）
第五章 基因突变及其他变异
第一节 基因突变和基因重组
第二节 染色体变异
第三节 人类遗传病
第六章 从杂交育种到基因工程
第一节 杂交育种与诱变育种
第二节 基因工程及其应用
第七章 现代生物进化理论
第一节 现代生物进化理论的由来
第二节 现代生物进化理论的主要内容
一 种群基因频率的改变和生物进化
二 隔离与物种的形成
三 共同进化与生物多样性的形成
必修三：稳态与环境
第一章 人体的内环境与稳态
第一节 细胞的生活环境
第二节 内环境稳态的重要性
第二章 动物和人体生命活动的调节
第一节 通过神经系统的调节
第二节 通过激素的调节
第三节 神经调节与液体调节的关系
第四节 免疫调节
第三章 植物激素的调节
第一节 植物生长素的发现
第二节 生长素的生理作用
第三节 其他植物激素
第四章 种群和群落
第一节 种群的特征
第二节 种群数量的变化
第三节 种群的结构
第四节 群落的演替
第五章 生态系统及其稳定性
第一节 生态系统的结构
第二节 生态系统的能量流动
第三节 生态系统的物质循环
③ 高一生物现在学到哪了
现在的高一先学必修一（分子与细胞），再学必修二（遗传和变异）。必修一上学期学，从细胞及其分子组成到有丝分裂。必修二下学期学，从孟德尔遗传定律到现代生物进化论