❶ 高中生物里有那些激素是常考的，它们都是由哪产生的，都有哪些作用
生长激素，甲状腺激素，抗利尿激素，胰岛素，胰高血糖素，肾上腺激素，性激素；促甲状腺激素，促肾上腺激素；促甲状腺激素释放激素，促肾上腺激素释放激素。常考的就这些。促甲状腺激素释放激素，促肾上腺激素释放激素，抗利尿激素由下丘脑分泌。生长激素，促甲状腺激素，促肾上腺激素由垂体分泌。甲状腺激素由甲状腺分泌；肾上腺激素由肾上腺分泌；性激素由睾丸（男性）或卵巢（女性）分泌；胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌。生长激素可促进人体的生长发育，甲状腺激素可加速体细胞的新陈代谢，肾上腺激素在人激动或受惊吓时，分泌增加，作用和甲状腺激素差不多，两者是协同作用且几乎所有的体细胞都是两者的靶细胞，抗利尿激素在人体大量失水和处于寒冷环境时分泌较多，其作用是增强肾小管的重吸收作用减少水分流失。胰岛素有加快细胞代谢，促进葡萄糖转化成糖原或脂肪的作用，从而降低血糖，胰高血糖素有促进糖原或脂肪转化成葡萄糖的作用，从而提高血糖，胰岛素和胰高血糖素是拮抗作用；性激素可促进性器官的成熟和发育，促进人的第二性征；促甲状腺激素促使甲状腺激素分泌，靶细胞是甲状腺细胞；促肾上腺激素促使肾上腺激素分泌，靶细胞是肾上腺细胞；促甲状腺激素释放激素促使促甲状腺激素分泌，靶细胞是垂体；促肾上腺激素释放激素促使促肾上腺激素分泌，靶细胞是垂体。
❷ 生长激素是由什么分泌产生的
生长激素由我们大脑内的垂体合成并分泌,由191个氨基酸作为原材料去合成,对我们全身所有的细胞都有促进分化增殖作用
❸ 生长激素是如何制造和是用什么物质提炼出来的
这可不能制造啊，只能提取。拿植物来说，生长激素就是生长素，在植物的芽尖可以分泌生长素的；而动物嘛，你看看下面的哈。
http://ke..com/view/264193.htm
生长激素 高等动物和人体内的生长激素,其化学成分是蛋白质。而植物体内的生长素,其化学成分是吲哚乙酸,
脑垂体前叶分泌的能促进身体生长的一种激素。生长素能通过促进肝脏产生生长素介质间接促进生长期的骨骺软骨形成，促进骨及软骨的生长，从而使躯体增高。生长素对中间代谢及能量代谢也有影响，可促进蛋白质合成，增强对钠、钾、钙、磷、硫等重要元素的摄取与利用，同时通过抑制糖的消耗，加速脂肪分解，使能量来源由糖代谢转向脂肪代谢。人在幼年时，如果生长素分泌不足，会导致生长发育迟缓，身体长得特别矮小，称“侏儒症”；如果生长素分泌过多，可引起全身各部过度生长，骨胳生长尤为显着，致使身材异常高大，称“巨人症”。成年后，骨骺已融合，长骨不再生长，此时如生长素分泌过多，将刺激肢端骨、面骨、软组织等增生，表现为手、足、鼻、下颌、耳、舌以及肝、肾等内脏显示出不相称的增大，称“肢端肥大症”。巨人症和肢端肥大症如果是垂体前叶肿瘤所致，可进行局部放射线照射治疗或手术切除，大剂量雌激素有抑制垂体分泌生长激素的作用。对侏儒症应及早给予激素治疗，人生长激素对侏儒症有显着疗效。由于生长激素来源的困难，使生长激素的临床应用致今未能广泛开展。目前科学家已试用基因工程方法将人类生长激素基因从染色体DNA链上分离出来，重组到质粒上，并用大肠杆菌进行转化，以期用发酵的方法生产人类的生长激素，因此临床应用可望推广。此外，部分侏儒症患儿，其垂体分泌生长激素的细胞并不减少，发病环节可能在下丘脑神经分泌细胞呈退行性变化，导致促生长激素释放激素缺乏。目前对这种患儿试用人工合成的人胰腺生长激素释放因子进行治疗，已取得了一定疗效。
生长激素能促进人的生长，且能调节体内的物质代谢。生长激素主要通过抑制肌肉及脂肪组织利用葡萄糖，同时促进肝脏中的糖异生作用及对糖元进行分解，从而使血糖升高。生长激素可促进脂肪分解，使血浆游离脂肪酸升高。饥饿时胰岛素分泌减少，生长激素分泌增高，于是血中葡萄糖利用减少及脂肪利用增高，此时血浆中葡萄糖及游离脂肪酸含量上升。
用药增高不是最佳方式
中国医科大学附属二院发育儿科主任麻宏伟认为：目前，由疾病原因导致的儿童身材矮小并不多见，所以建议身材矮小儿童不可盲目依赖药物“增高”，而应到医院的专科门诊明确原因，对症治疗。
麻医生介绍：目前发现有300多种疾病伴有身材矮小，包括：营养不良、女孩先天性卵巢发育不全、垂体性侏儒、骨骼发育异常等。因疾病引发的儿童生长激素分泌低下，可以采用不同的药物促使生长激素升高，早期到医院检查，查出病因，才能对症治疗。
对于，现在许多父母购买昂贵的“增高药”给孩子服用的情况，沈阳市妇儿保健中心发育儿科主任王树杰表示：目前市场上宣传的各种增高药并不适用于每一个儿童，比如：不少孩子个子低是由于甲状腺功能低下，一旦检查发现儿童甲状腺素水平低，只需服用甲状腺素片即可刺激分泌生长激素；而不少身材矮小的女童更不可轻易服用各种增高药，应首先考虑到是否先天性卵巢发育不全，通过到正规医院进行B超检查和染色体检查，进行确诊后方可采用生长激素治疗。
最后，儿童发育专家提醒父母：儿童增高尚需从科学营养、适量运动、充足睡眠入手，父母切不可盲目信赖增高药、增高仪，以免误了孩子生长发育的最好时机。
❹ 高中生物17种激素产生器官和作用器官
1促甲状腺激素释放激素：由下丘脑分泌 作用于垂体
2促性腺激素释放激素：由下丘脑分泌 作用于垂体
3生长激素：由垂体分泌 作用于全身
4促甲状腺激素：由垂体分泌 作用于甲状腺
5促性腺激素：由垂体分泌 作用于性腺
6甲状腺激素：由甲状腺分泌 作用于全身
7胰岛素：由胰脏分泌{胰岛B细胞} 作用于全身
8胰高血糖素：由胰脏分泌{胰岛A细胞} 作用于肝脏
9胸腺激素：由胸腺分泌 作用于免疫器官
10雄性激素：由睾丸分泌 作用于全身
11雌性激素：由卵巢分泌 作用于全身
12孕激素：由卵巢分泌 作用于卵巢和乳腺
在下不才 ，略知一二。
❺ 生长激素是由什么分泌的
1 生长激素是由什么分泌的 生长激素是由垂体分泌的。 生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。 2 生长激素是什么 人体的生长激素是由腺垂体生长激素细胞分泌的，能促进人体各种组织尤其是蛋白质的合成，可以刺激骨关节软骨和骨骺软骨生从而促进人体的生长发育。 3 生长激素分泌高峰期 生长激素的分泌高峰期有两个： 1、一个是晚9点至第二天凌晨1点，特别是晚上10点前后，生长激素的分泌量达到最高，可以达到白天的5-7倍。 注意： 不过并不是一到晚上9点，生长激素就开始按时大量分泌，它的大量分泌必须有个前提：只有在你深度睡眠时才会发生。如果你还没上床，或者已经上床但还没睡着，又或者已经睡着但还没进入深睡眠状态，那么它的分泌量就会大大降低。 2、另外，早上6点前后的一两个小时，生长激素也有一个分泌小高峰。 小贴士： 想要孩子长得高，最好在晚上8：30前就上床，最迟不要超过晚9：30，并在早上7点以后再起床。
❻ 高中生物17种激素产生器官和作用器官
1促甲状腺激素释放激素：由下丘脑分泌
作用于垂体
2促性腺激素释放激素：由下丘脑分泌
作用于垂体
3生长激素：由垂体分泌
作用于全身
4促甲状腺激素：由垂体分泌
作用于甲状腺
5促性腺激素：由垂体分泌
作用于性腺
6甲状腺激素：由甲状腺分泌
作用于全身
7胰岛素：由胰脏分泌{胰岛B细胞}
作用于全身
8胰高血糖素：由胰脏分泌{胰岛A细胞}
作用于肝脏
9胸腺激素：由胸腺分泌
作用于免疫器官
10雄性激素：由睾丸分泌
作用于全身
11雌性激素：由卵巢分泌
作用于全身
12孕激素：由卵巢分泌
作用于卵巢和乳腺
在下不才
，略知一二。
❼ 生长激素是由什么分泌
生长激素由垂体分泌，垂体是人体内分泌腺之一。生长激素是腺垂体分泌的激素，它在蛋白质合成、糖代谢等方面发挥重要作用，并能使身体生长；当体内生长激素分泌不足时，就会发生侏儒症；当生长激素分泌过高时，就会出现过度生长的现象，会出现巨人症的病人，建议人们平时多注意自身的变化。
❽ 高中生物：1生长素的极性运输和非极性运输都是细胞的主动运输 2.植物的生长素和动物的生长激素都是由
极性运输 (Polar Transport)生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的，然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的，只能从植物体形态学上端向形态学下端运输，在有单一方向的刺激(单侧光照)时生长素向背光一侧运输，其运输方式为主动运输（需要载体和ATP）。非极性运输(Non polar transport)在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 植物激素是由组织产生或者是一些细胞产生，植物没有分泌腺；动物激素是由内分泌腺分泌产生，动物有特定的腺体，比如：生长素由分列旺盛的部位合成，而生长激素由垂体分泌产生。
❾ 生长激素从哪里分泌
生长激素是由人脑垂体前叶分泌的一种蛋白质激素，由191个氨基酸组成。生长激素具有促进人体长高等重要作用。对于孩子来说，如果体内生长激素分泌不足，就会导致生长发育迟缓，身体长得特别矮小，；如果生长激素分泌过多，则会引起全身各器官过度生长，骨骼生长尤为显着，致使身材异常高大。
重组人生长激素是治疗儿童身材矮小的安全有效药物。重组人生长激素是利用基因工程技术合成的生长激素，它的化学结构、生理、药理作用与人脑垂体产生的生长激素是完全一致的。在儿科领域，采用重组人生长激素进行替代治疗，可以明显促进儿童的身高增长，并改善其全身各器官组织的生长发育。长效生长激素金赛增一周只需注射一次，一年仅需注射52次，相较于短效生长激素一年365针的注射频率，金赛增使患儿一年减少了313次的注射痛苦，大大提高了患儿的用药依从性，而且金赛增在人体内发挥作用的机制更接近人体生长激素脉冲式分泌所带来的生物学效应，年生长速率更高，疗效更有保障。
❿ 高中生物：生长素产生的条件
只要生长就有生长素产生，无论黑暗还是光照。
光照只是会导致生长素分布不均匀（横向运输）。
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生长素是第一个获发现的植物激素。生长素中最重要的化学物质为3-吲哚乙酸。生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用，在农业上用以促进插枝生根，效果显着。
产生部位
幼嫩的芽、嫩叶、发育着的种子。
分布
大多集中在生长旺盛的部位。
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