㈠ 近几年的物理高考题
近几年的物理高考题如果要电子版本的可以直接在学课网上面搜索，如果是纸质版的在书店里面买高考卷也就是金考卷高考卷是可以的。
㈡ 物理大师讲讲高中经常考的物理学史，急急急！！！
一、力学：
1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；
2、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验；
3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》着作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
5、英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律；经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）
6、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
17世纪，伽利略通过理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；
9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；
10、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
11、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；但现代火箭结构复杂，其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比（火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比）；
俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭，我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。
12、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；
1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
13、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
14、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三定律；牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量（体现放大和转换的思想）；1846年，科学家应用万有引力定律，计算并观测到海王星。
选修部分：（选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5）
二、电磁学：（选修3-1、3-2）
13、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量k的值。
14、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针。
15、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。
16、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
17、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
18、1911年，荷兰科学家昂尼斯（或昂纳斯）发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
19、19世纪，焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦耳——楞次定律。
20、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
21、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，同时提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。
22、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。
23、英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。
24、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
25、1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同；但当粒子动能很大，速率接近光速时，根据狭义相对论，粒子质量随速率显着增大，粒子在磁场中的回旋周期发生变化，进一步提高粒子的速率很困难。
26、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律。
27、1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律。
28、1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光灯的工作原理即为其应用之一，双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。
四、热学（3-3选做）：
29、1827年，英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
30、19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。
31、1850年，克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。
32、1848年 开尔文提出热力学温标，指出绝对零度是温度的下限。指出绝对零度（-273.15℃）是温度的下限。T=t+273.15K
热力学第三定律：热力学零度不可达到。
五、波动学（3-4选做）
33、17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。
34、1690年，荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律——惠更斯原理。
35、奥地利物理学家多普勒（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。【相互接近，f增大；相互远离，f减少】
36、1864年，英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文，提出了电磁场理论，预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波
37、1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。
38、1894年，意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报，揭开无线电通信的新篇章。
39、1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线；
1801年，德国物理学家里特发现紫外线；
1895年，德国物理学家伦琴发现X射线（伦琴射线），并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。
六、光学（3-4选做）
40、1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。
41、1801年，英国物理学家托马斯·杨成功地观察到了光的干涉现象。
42、1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射—泊松亮斑。
43、1864年，英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波；
1887年，赫兹证实了电磁波的存在，光是一种电磁波
44、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：
①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；
②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
45、爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论——质能方程式：。
46．公元前468-前376，我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象，为世界上最早的光学着作。
47．1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速，以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速，如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。（注意其测量方法）
48．关于光的本质：17世纪明确地形成了两种学说：一种是牛顿主张的微粒说，认为光是光源发出的一种物质微粒；另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说，认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。
七、相对论（3-4选做）
49、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界） ②热辐射实验——量子论（微观世界）；
50、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
51、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：
①相对性原理——不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；
②光速不变原理——不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
52、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子；
53、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”；
八、波粒二象性（3-5选做）
54、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。
55、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应，证实了光的粒子性。（说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子）
56、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。
57、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；
58、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高了分辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。
十、原子物理学（3-5选做）
59、1858年，德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线——阴极射线（高速运动的电子流）。
60、1906年，英国物理学家汤姆生发现电子，获得诺贝尔物理学奖。
61、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。
62、1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
63、1909－1911年，英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15m。
1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子，被其学生乍得威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现，由此人们认识到原子核由质子和中子组成。
64、1885年，瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律——巴耳末系。
65、1913年，丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式；
66、1896年，法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象，说明原子核有复杂的内部结构。
天然放射现象：有两种衰变（α、β），三种射线（α、β、γ），其中γ射线是衰变后新核处于激发态，向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。
67、1896年，在贝克勒尔的建议下，玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋（Po）镭（Ra）。
68、1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了质子，
并预言原子核内还有另一种粒子——中子。
69、1932年，卢瑟福学生乍得威克于在α粒子轰击铍核时发现中子，获得诺贝尔物理奖。
70、1934年，约里奥－居里夫妇用α粒子轰击铝箔时，发现了正电子和人工放射性同位素。
71、1939年12月，德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时，铀核发生裂变。63、1942年，在费米、西拉德等人领导下，美国建成第一个裂变反应堆（由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成）。
72、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹（聚变反应、热核反应）。人工控制核聚变的一个可能途径是：利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。
73、1932年发现了正电子，1964年提出夸克模型；
粒子分三大类：媒介子－传递各种相互作用的粒子，如：光子；
轻子－不参与强相互作用的粒子，如：电子、中微子；
强子－参与强相互作用的粒子，如：重子（质子、中子、超子）和介子，强子由更基本的粒子夸克组成，夸克带电量可能为元电荷.
物理学史专题
★伽利略（意大利物理学家）
对物理学的贡献：
①发现摆的等时性
②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关
③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因）
经典题目
伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）
伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）
伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）
伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）
★胡克（英国物理学家）
对物理学的贡献：胡克定律
经典题目
胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）
★牛顿（英国物理学家）
对物理学的贡献
①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学
②经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生
经典题目
牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）
牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）
牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）
★卡文迪许
贡献：测量了万有引力常量
典型题目
牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）
卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）
★亚里士多德（古希腊）
观点：
①重的物理下落得比轻的物体快
②力是维持物体运动的原因
经典题目
亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）
★开普勒（德国天文学家）
对物理学的贡献 开普勒三定律
经典题目
开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）
托勒密（古希腊科学家）
观点：发展和完善了地心说
哥白尼（波兰天文学家） 观点：日心说
第谷（丹麦天文学家） 贡献：测量天体的运动
威廉?赫歇耳（英国天文学家）
贡献：用望远镜发现了太阳系的第七颗行星——天王星
汤苞（美国天文学家）
贡献：用“计算、预测、观察和照相”的方法发现了太阳系第九颗行星——冥王星
泰勒斯（古希腊）
贡献：发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体
★库仑（法国物理学家）
贡献：发现了库仑定律——标志着电学的研究从定性走向定量
典型题目
库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）
库仑发现了电流的磁效应（错）
富兰克林（美国物理学家）
贡献：
①对当时的电学知识（如电的产生、转移、感应、存储等）作了比较系统的整理
②统一了天电和地电
密立根 贡献：密立根油滴实验——测定元电荷
昂纳斯（荷兰物理学家） 发现超导
欧姆： 贡献：欧姆定律（部分电路、闭合电路）
★奥斯特（丹麦物理学家）
电流的磁效应（电流能够产生磁场）
经典题目
奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）
法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）
★法拉第
贡献：
①用电场线的方法表示电场
②发现了电磁感应现象
③发现了法拉第电磁感应定律（E=n△Φ/△t）
经典题目
奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）
法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）
奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）
法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）
★安培（法国物理学家）
①磁场对电流可以产生作用力（安培力），并且总结出了这一作用力遵循的规律
②安培分子电流假说
经典题目
安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）
安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）
狄拉克（英国物理学家）
贡献：预言磁单极必定存在（至今都没有发现）
★洛伦兹（荷兰物理学家）
贡献：1895年发表了磁场对运动电荷的作用力公式（洛伦兹力）
阿斯顿
贡献：
①发现了质谱仪 ②发现非放射性元素的同位素
劳伦斯（美国） 发现了回旋加速器
★楞次 发现了楞次定律（判断感应电流的方向）
★汤姆生（英国物理学家）
贡献：
①发现了电子（揭示了原子具有复杂的结构）
②建立了原子的模型——枣糕模型
经典题目
汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子（对）
★卢瑟福（英国物理学家）
指导助手进行了α粒子散射实验（记住实验现象）
提出了原子的核式结构（记住内容）
发现了质子
经典题目
汤姆生提出原子的核式结构学说，后来卢瑟福用 粒子散射实验给予了验证（错）
卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象（错）
卢瑟福的a粒子散射实验可以估算原子核的大小（对）
卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成（对）
★波尔（丹麦物理学家）
贡献：波尔原子模型（很好的解释了氢原子光谱）
经典题目
玻尔把普朗克的量子理论运用于原子系统上，成功解释了氢原子光谱规律（对）
玻尔理论是依据a粒子散射实验分析得出的（错）
玻尔氢原子能级理论的局限性是保留了过多的经典物理理论（对）
★贝克勒尔（法国物理学家）
发现天然放射现象（揭示了原子核具有复杂结构）
经典题目
天然放射性是贝克勒尔最先发现的（对）
贝克勒尔通过对天然放射现象的研究发现了原子的核式结构（错）
★伦琴 贡献：发现了伦琴射线（X射线）
★乍得威克 贡献：发现了中子
★约里奥?居里和伊丽芙?居里夫妇
①发现了放射性同位素
②发现了正电子
经典题目
居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现电子（错）
约里奥?居里夫妇用α粒子轰击铝箔时发现正电子（对）
★普朗克 贡献：量子论
★爱因斯坦
贡献：
①用光子说解释了光电效应
②相对论
经典题目
爱因斯坦提出了量子理论，普朗克提出了光子说（错）
爱因斯坦用光子说很好地解释了光电效应（对）
是爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说（错）
爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论，为人类利用核能奠定了理论基础；普朗克提出了光子说，深刻地揭示了微观世界的不连续现象（错）
★麦克斯韦
贡献：
①建立了完整的电磁理论
②预言了电磁波的存在，并且认为光是一种电磁波（赫兹通过实验证实电磁波的存在）
经典题目
普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论（对）
麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实（对）
麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在（错）
㈢ 近几年辽宁省高考物理题题型都是什么样的，还有考的是什么卷全国的还是啥的大概都考了哪部分
辽宁省高考是全国新课标卷，以全国的考纲为准！！先上传几套理综试题！
物理有3-3；3-4；3-5的三部分选修题，在答卷中任选一个做，你看试卷就明白了！！
㈣ 物理高考大题一般考什么
一般第一道大题是有关力学的，用牛顿定律。
第二题就是有关动量动能的题型，用动量定理或动能定理。
最后就是磁场电场的,一般属于压轴题目，很难。
高考指普通高等学校招生全国统一考试，也是中国（港、澳、台除外）最重要的入学考试，起源于1952年。高考由教育部统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院（海南省为考试局）命题；必考科目为语文、数学、外语（不限于英语），文科选考科目为政治、历史、地理，理科选考科目为物理、化学、生物；高考考试日为每年6月7日、6月8日，部分省区高考时间为3天。2014年12月16日，教育部发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策，规定2014年在上海市和浙江省启动高考综合改革试点，2017年全面推进。
㈤ 中考物理
物理是一门理论性很强的学科，有众多的概念和规律。首先课本应是我们的立足点。每个知识点都有各自的位置，它们背后有相互联系。归纳和总结的工作，对于理清知识脉络，在头脑中建立一个完整而和谐的知识体系是必不可少的，建议同学能有一个总结本，用于知识的归纳和整理。
一方面要立足课本，打好基础；另一方面还要注意进一步的提高，适量的习题是不可缺的。做题，要把握住两个字：一个“精”，一是“思”。“精”，主要对题目的选择而言，最好是请教一下老师或往届的学生，参考他们的意见再根据自己的情况，做出适宜的选择。像我们那时候老师推荐给我们物理化学都是VCM仿真实验，我觉得综合性很强，适合大多数同学。
再就是，做题要注意“思”，“思”是 “题后思”，每道题都对应着一个或几个知识点，一种或几种解题方法，解完题后要想一想，如果这些知识点或解题方法自己掌握不好，那么在这个题上做一个记号，同时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上，如果这道题自己没能解出来，看过答案之后，自己最好再独立地解一遍，以便更深入的领会和掌握这种方法，若能把握住这点，常能收到事半功倍的效果。
㈥ 我要找物理的历届高考题！有没有啊
2006 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
物 理
一、单项选择题，本题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题只有一个选项 ．．．． 符合题意
1．从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量
A．氧气的密度和阿、加德罗常数 B．氧气分子的体积和阿伏加德罗常数
C．氧气分子的质量和阿伏加德罗常数 D．氧气分子的体积和氧气分子的质量
2． 质子（p）和a粒子以相同的速率在同一匀强磁场中作匀速圆周运动，轨道半径分别
为 RP 和 R ，周期分别为 TP 和 T ，则下列选项正确的是
A． RP：Ra=1：2 T p：Ta=1：2 B． RP：Ra=1：1 T p：Ta=1：1
C． RP：Ra=1：1 T p：Ta=1：2 D． RP：Ra=1：2 T p：Ta=1：1
3．一质量为 m的物体放在光滑的水平面上，今以恒力 F沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是
A．物体的位移相等 B．物体动能的变化量相等
C．F对物体做的功相等 D．物体动量的变化量相等
4．氢原子的能级如图所示，已知可见的光的光子能量范围约为 1.62eV -3.11eV.下列说法错误的是
A．处于 n = 3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发
发电离
B．大量氢原子从高能级向 n = 3 能级跃迁时，发出的光具有显
着的热效应
C．大量处于 n = 4能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出 6
种不同频率的光
D．大量处于 n = 4是能级的氢原子向低能级跃迁时，可能发出 3种不同频率的可见光
5．用隔板将一绝热容器隔成 A和 B两部分，A中盛有一定质量的理想气体，B为真空（如
图①）。现把隔板抽去，A中的气体自动充满整个容器（如图②），这个过程称为气体
的自由膨胀。下列说法正确的是
A．自由膨胀过程中，气体分子只作定向运动
B．自由膨胀前后，气体的压强不变
C．自由膨胀前后，气体的温度不变
D．容器中的气体在足够长的时间内，能全部自动回到
A部分
6．研究光电效应规律的实验装置如图所示，以频率为 v的光照
射光电管阴极 K时，有光电子产生。由于光电管 K、A间加
的是反向电压，光电子从阴极 K发射后将向阳极 A作减速
运动。光电流 I由图中电流计 G测出，反向电压 U由电压表
向截止电压 U0。在下列表示光电效应实验规律的图象中，错误的是
二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分，每小题有多个选项符合题意。全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分。
7．下列说法正确的是
A．气体的温度升高时，并非所有分子的速率都增大
B．盛有气体的容器作减速运动时，容器中气体的内能随之减小
C．理想气体在等容变化过程中，气体对外不做功，气体的内能不变
D．一定质量的理想气体经等温压缩后， 其压强一定增大
8．如图所示电路中的变压器为理想变压器，S为单刀双掷开关。P 是滑动变阻器 R的滑动触头，U1 为加在原线圈两端的交变电 压，I1、I2 分别为原线圈和副线圈中的电流。下列说法正确的是
A．保持 P的位置及 U1 不变，S由 b切换到 s，则 R上消耗的
功率减小
B．保持 P的位置及 U1 不变，S由 a切换到 b，则 I2 减小
C．保持 P的位置及 U1 不变，S由 b切换到 a，则 I1 增大
D．保持 U1 不变，S接在 b端，将 P向上滑动，则 I1 减小
9．如图所示，物体 A置于物体 B上，一轻质弹簧一端固定，另一端与 B相连，在弹性限度范围内，A和 B一起在光滑水平面上作往复运动（不计空气阻力），交保持相对静止。
则下列说法正确的是
A．A和 B均作简谐运动
B．作用在 A上的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比
C．B对 A的静摩擦力对 A做功，而 A对 B的静磨擦力对 B不做功
D．B对 A的静摩擦力始终对 A做正功，而 A对 B的静摩擦力始终对 B做负功
10．我省沙河抽水蓄能电站自 2003年投入运竹以来，在缓解用遇高峰电力紧张方面，取得
了良好的社会效益和经济效益。帛水蓄能电商的工作原理是，在用电低谷时（如深
夜），电站利用电网多余电能把水抽到高处蓄水池中，到用电高峰时，再利用蓄水池中
的水发电。如图，
蓄水池（上游水库）可视为长方体，有效总库容量（可用于发电）为
V，蓄水后水位高出下游水面 H，发电过程中上游水库水位最大落差为 d。统计资料表
明，该电站年抽水用电为 2.4×10 8 KW•h，年发电量为 1.8×10 8 KW•h。则下列计算结
果正确的是（水的密度为，重力加速度为 g，涉及重为势能的计算均以下游水面为零
势能面）
A．能用于发电的水最大重力热能
B． 能用于发电的水的最大重力热能
C．电站的总效率达 75%
D．该电站平均每天所发电能可供给一个大城市居民用电（电功率以 10 5 kW计）约 10h。
11． 两个不等幅的脉冲波在均匀介质中均以 1.0m/s的速率沿
同一直线相向传播，t = 0时刻的波形如图所示，
图中小方格的边长为 0.1m。则以下不同时刻，波形正确的是
三、实验题：本题共 2小题，共 23分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答
12．（11分）（1）小球作直线运动时的频闪照片如图所示。已知频闪周期 s T 1 . 0 ，小球相
邻位置间距（由照片中的刻度尺量得）分别为 OA=6.51cm，AB = 5.59cm，
BC=4.70 cm， CD = 3.80 cm，DE = 2.89 cm，EF = 2.00 cm.
小球在位置 A时速度大小 A v= ▲ m/s，
小球运动的加速度
A=A v ▲ m/s 2 ，
（2）在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面
aa’、bb’与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确，且均以 aa’、bb’为界面画光路图。 则甲同学测得的折射率与真实值相比 ▲ （填“偏大”、“偏小”或“不变”） 乙同学测得的折射率与真实值相比 ▲ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）丙同学测得的折射率与真实值相比 ▲ 。
13．（12分）现在按图①所示的电路测量一节旧干电池的电动势 E（约 1.5V）和内阻 r
（约 20），可供选择的器村如下：电流表 A1、A2（量程 0～500 A ）内阻约为 500，滑动变阻器 R（阻值 0～100，额定电流 1.0A），定值电阻 R1（阻值 约为 100）电阻箱 R2、R3（阻值 0～999.9），开关、导线 若干。由于现有电流表量程偏小，不能满足实验要求，为此，先 将电流表改装（扩大量程），然后再按图①电路进行测量。（1）测量电流表 A2 的内阻 按图②电路测量 A2 的内阻，以下给出了实验中必要的操作。
A．断开 S1
B．闭合 S1、S2
C．按图②连接线路，将滑动变阻器 R的滑片调至最左
端，R2 调至最大
D．调节 R2，使 A1 的示数为 I1，记录 R2 的值。
E．断开 S2，闭合 S3
F．调节滑动变阻器 R，使 A1、A2 的指针偏转适中，记
录 A1 的示数 I1
请按合理顺序排列实验步骤（填序号）： ▲ 。
（2）将电流表 A2（较小量程）改装成电流表 A（较大量程） 如果（1）中测出 A2 的内阻为 468.0，现用 R2 将 A2 改装成量程为 20mA的电流 表 A，应把 R2，设为 ▲ 与 A2 并联，改装后电流表 A的内阻 RA 为 。
（3）利用电流表 A电阻箱 R，测电池的电动势和内阻用电流表 A、电阻箱 R3 及开关 S按图①所示电路测电池的电动势和内阻。实验 时，改变 R1 的值，记录下电流表 A的示数 I，得到若干组 R3、I的数据，然后通过 作出有关物理量的线性图象，求得电池电动势 E和内 r。
a．请写出与你所作线性图象对应的函数关系式 ▲ 。
b．请在虚线框内坐标中作出定性图象（要求标明两上坐标轴
所代表的物理量，用符号表示）
c．图中 ▲ 表示 E. 图中 ▲ 表示 E.
四、计算或论述题：本题共 6小题，共 89分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和
重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确
写出数值的单位。
14．（14分）如图所示，A是地球的同步卫星。另一卫星 B的圆形轨道位于赤道平面
内，离地面高度为 h。已知地球半径为 R，地球自转角速度为 o ，地球表面的重力
加速度为 g，O为地球中心。
（1）求卫星 B的运行周期。
（2）如卫星 B绕行方向与地球自转方向相同，某时刻 A、B两卫
星相距最近（O、B、A在同一直线上），则至少经过多长时
间，他们再一次相距最近？
15．（14分）电热毯、电饭锅等是人们常用的电热式家用电器，他们一般具有加热和保温功能，其工作原理大致相同。图①为某种电热式电器的简化电路图，主要远件有电阻丝 R1、R2 和自动开关S。
（1）当自动开关 S闭合和断开时，用电器 分别处于什么状态？
（2）用电器由照明电路供电 ) 220 ( V U ，
设加热时用电器的电功率为 400W，
保温时用电器的电动功率为 40W，则 R1
和 R2 分虽为多大？
（3）若将图①中的自动开关 S换成理想的
晶体二极管D，如图②所示，其它条件不变，求该用电器工作1小时消耗的电能。
16．（14分）如图所示，平行板电容器两极板间有场强为 E的匀强电场，且带正电的极板接地。一质量为 m，电荷量为+q的带电粒子（不 计重力）从 x轴上坐标为 x0 处静止释放。
（1）求该粒子在 xo 处电势能 Epx。
（2）试从牛顿第二定律出发，证明该带电粒子在极板间运动过程
中，其动能与电势能之和保持不变。
17．（15分）如图所示，质量均为 m的 A、B两个弹性小球，用长为 2l的不可伸长的轻绳连接。现把 A、B两球置于距地面高 H处（H足够大），间距为 l.当 A球自由下落的同时，B球以速度 vo 指向 A球水平抛出。求：
（1）两球从开始运动到相碰，A球下落的高度。
（2）A、B两球碰撞（碰撞时无机械能损失）后，各自速度的水平
分量。
（3）轻绳拉直过程中，B球受到绳子拉力的冲量大小。
18．（15分）天文学家测得银河系中氨的含量约为 25%。有关研究表明，宇宙中氦生成
的途径有两条：一是在宇宙诞生后 2分钟左右生成的；二是在宇宙演化到恒星诞生后，
由恒星内部的氢核聚变反应生成的。
19．（17分）如图所示，顶角=45°，的金属导轨 MON固定在水平面内，导轨处在方
向竖直、磁感应强度为 B的匀强磁场中。一根与 ON垂直的导体棒在水平外力作用下以
恒定速度 0 v 沿导轨 MON向左滑动，导体棒的质量为 m，导轨与导体棒单位长度的电阻
均匀为 r.导体棒与导轨接触点的 a和 b，导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接
触.t=0时，导体棒位于顶角 O处，求：
（1）t时刻流过导体棒的电流强度 I和电流方向。
（2）导体棒作匀速直线运动时水平外力 F的表达式。
（3）导体棒在 O～t时间内产生的焦耳热 Q。
（4）若在 to 时刻将外力 F撤去，导体棒最终在导轨上静止时的坐标 x。
物理试题参考答案
一、参考答案：全题 18分.每小题选对的给 3分，错选或不答的给 0分.
1．C 2．A 3．D 4．D 5．C 6．B
二、参考答案：作题 20分，每小题全选对的给 4分,选对但不全的给 2分,错选或不答的
给 0分.
7．AD 8．BC 9．AB 10．BC 11．ABD
c．直线斜率的倒数
纵轴截距除以斜率
c．直线的斜率
纵轴截距的绝对值与 RA 的差
四、参考答案：
14．（Ⅰ）由万有引力定律和向心力公式得
………………………………………………①
………………………………………………②
联立①②得
………………………………………………③
（2）由题意得
………………………………………………④
由③得
………………………………………………⑤
代入④得
15．（1）S闭合，处于加热状态 ………………………………………………①
S断开，处于保温状态 ………………………………………………②
（2）由于功率公式得
………………………………………………③
………………………………………………④
（2）解法一
在带电粒子的运动方向上任取一点，设坐标为 x
由牛顿第二定律可得
（2）解法二
在 x轴上任取两点 x1 、x2，速度分别为 v1 、v2
17．（1）设 A球下落的高度为 h
………………………………………………①
………………………………………………②
联立①②得
………………………………………………③
（2）由水平方向动量守恒得
所以银河系中的氦主要是宇宙诞生后不久生成的。
山东烟台福山一中2005-2006学年度第一学期期末考试高三物理试卷
注意事项：
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间为90分钟。
第I卷（选择题，共36分）
一、本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。
1. 关于作用力与反作用力，下列说法正确的是
A. 作用力与反作用力只能产生于相互接触的两物体间
B. 作用力与反作用力可能分别对两物体都不做功
C. 一对作用力与反作用力做功的代数和一定为零
D. 一对作用力与反作用力冲量的矢量和一定为零
2. 如图所示，细绳的一端固定，另一端系一小球，让小球在竖直面内作圆周运动，关于小球运动到p点时的加速度方向，下列图中可能的是
3. 如图所示，系统处于平衡状态，现将质量为m2的物体向右移动一小段距离，系统仍处于平衡，此时，下列说法正确的是
A. m2受摩擦力增大
B. m2受到水平面的支持力增大
C. OB绳受拉力增大
D. OP绳受拉力增大
4. 如图所示，A、B两物体质量分别为mA、mB，且mA＞mB，置于光滑水平面上，相距较远。将两个大小均为F的力，同时分别作用在A、B上，经相同时间后，撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将
A. 停止运动 B. 向左运动
. 向右运动 D. 运动方向不能确定
5. 如图所示，是一列简谐横波在t＝0时的波形图，若波向右传播，传播速度大小为2m/s，则
A. 再经过△t＝0.4s，质点P向右移动了0.8m
B. 再经过△t=0.4s，质点P仍在自己的平衡位置，它通过的路程为0.2m
C. 质点P和O的振动情况总是相同
D. 再经过△t＝0.2s，质点Q仍在自己的平衡位置，速度沿y轴立方向
6. 关于布朗运动，下列说法正确的是
A. 固体微粒越大，布朗运动越显着
B. 液体的温度越高，布朗运动越显着
C. 同一时刻，与固体微粒相碰撞的液体分子数目越多，布朗运动越显着
D. 同一时刻，与固体微粒相碰撞的液体分子数目越少，布朗运动越显着
7. 图（a）中AB是一个点电荷形成电场的一条电场线，图（b）则是电场线上P、Q处的检验电荷所受电场力的大小与其电荷量间的函数关系图象，下列说法可能的是
A. 场源电荷是正电荷，位于A点
B. 场源电荷是正电荷，位于B点
C. 场源电荷是负电荷，位于A点
D. 场源电荷是负电荷，位于B点
8. 如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U，现使B板带电，则下列判断正确的是
A. 增大两极板之间的距离，指针张角变大
B. 将A板稍微上移，静电计指针张角将变大
C. 若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大
D. 若将A板拿走，则静电计指针张角变为零
9. 如图所示的电路中，E为电源的电动势，r为电源的内电阻，R1为可变电阻。当R1阻值调大时
A. R2消耗的电功率增大 B. R消耗的电功率增大
C. R0消耗的电功率增大 D. R3消耗的电功率增大
10. 一台电动机其额定电压为220V，额定电流为4A，让这台电动机正常工作，则下列说法正确的是
A. 电动机对外做功的功率为880W
B. 电动机内发热功率为880W
C. 电动机的内电阻为55Ω
D. 电动机的额定功率为880W
11. 如图所示， A为被固定的长直导线，abcd为能绕与A平行的固定转轴OO”自由转动的矩形线框，若直导线和线框分别通以图示方向的电流I1、I2，则线框的运动情况为
A. 顺时针旋转，最终停在线框内磁通量最小的位置
B. 逆时针旋转，最终停在线框内磁通量最大的位置
C. 顺时针旋转，最终停在ad边和bc边与直导线A等距离的位置
D. 逆时针旋转，最终停在ad边和bc边与直导线A等距离的位置
12. 如图所示，A、B为大小、形状均相同且内壁光滑、用不同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度，两个相同的条形磁铁，同时从A、B上端管口同一高度无初速同时释放，穿过A管的条形磁铁比穿过B管的条形磁铁先落到地面。下面关于两管的制作材料可能的是
A. A管是用塑料制成的，B管是用铜制成的
B. A管是用铝制成的，B管是用胶木制成的
C. A管是用胶木制成的，B管是用塑料制成的
D. A管是用铜制成的，B管是用铝制成的
第II卷（非选择题，共64分）
二、本题共3小题，共12分，把答案填在题中的横线上
13. 如图所示，质量均为m的物体A、B叠放在一轻弹簧上，用一竖直向下的力F压A，使弹簧又被压缩一段，系统处于静止，在突然撤去F的瞬间，A、B间作用力的大小为___________。
14. 如图甲所示，在螺线管输入端MN间输入如图乙所示的正弦交流电，P为圆形闭合导线圈，则在A、B、C、D、E五个点对应的时刻中能使P受力向左的点是________；受力向右的点是___________；不受力的点是_____________。
15. 如图所示的空间存在着垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B，一个质量为m，电荷量为q，重力可以忽略的带电粒子，从O点以某一初速度垂直于磁场入射，它的运动轨迹交x、y轴于A、B两点。A、B两点的坐标为（－a，0）和（0，b），则带电粒子初速度的大小为___________。
三、本题共2小题，每小题6分，共12分，把答案填在题中的横线上或根据题目要求答题。
16. 为了测定木块与木板之间的动摩擦因数，一同学设计了下面的实验。将木板一端垫起，使它与水平面之间的夹角为30°，将打点计时器固定在斜面上端，木块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，下图是打出的纸带的一段。已知打点计时器的打点频率为50Hz，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a＝_________。木块与木板之间的动摩擦因数为μ＝____________。（g取l0m/s2）
17. 某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻，已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约为2Ω，电压表（0~3V 3kΩ），电流表（0~0.6A 1.0Ω），滑动变阻器有R1（10Ω 2A）和R2（100Ω 0.1A）各一只。
（1）实验中滑动变阻器应选用__________（选填“R1”或“R2”）。
（2）在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路。
（3）在实验中测得多组电压和电流值，得到如图丙所示的图线，由图可求出该电源电动势E＝__________V；内阻r＝__________Ω。
四、本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
18. （8分）一辆5t的载重汽车开上一个坡路，坡路长s＝100m，坡顶和坡底的高度差h＝20m。汽车上坡前的速度是10m/s，上到坡顶时减为5.0m/s。汽车受到的摩擦阻力是车重的0.05倍。求汽车的牵引力做的功。（取g＝10m/s2）。
19. （8分）由于地球的自转而使物体在地球上不同的地点所受重力不同。某一物体在地球两极处称得的重力为G1，在赤道上称得的重力大小为G2。设地球自转周期为T，万有引力常量为G，地球可视为规则的球体，求地球的平均密度。
20. （12分）一小型发电机的输出电压保持240V不变，发电机输出电压先经一升压变压器升压后经远距离输送，到达用户前又经降压变压器降压，降压后直接向用户供电。已知用户得到的电压为220V，用电总功率为220 KW。某段时间由于用户增多致使用户得到的电压降为200V，求此时发电机的输出功率。已知升压变压器与降压变压器原、副线圈的匝数比分别为1：25和20：1。
21. （12分）如图所示，匀强磁场的磁感应强度为B=1T，方向垂直纸面向里。一质量为M＝0.5 kg的长木板在光滑水平面上以速度v0作匀速直线运动，木板足够长。将质量为m＝0.1 kg，电荷量为q=+0.1C的绝缘小物块无初速地放在长木板的右端，物块与木板之间有摩擦，g取10m/s2，求：
（1）当v0=6m/s时，小物块的最终速度为多大？
（2）当v0=18m/s时，长木板的最终速度为多大？
（3）v0满足什么条件，能使小物块一定滑离长木板？
【试题答案】
一、本题包括12小题，共36分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1. BD 2. D 3. AB 4. A 5. CD 6. BD
7. AC 8. AB 9. AB 10. D 11. B 12. A
二、本题共12分，把答案填在题中的横线上。
13. （3分）
14. E，D，ABC（每空2分）
15. （3分）
三、本题共12分，把答案填在题中的横线上或根据题目要求答题。
16. 2.5m/s2（3分） 0.29（3分）
17. （1）R1（1分）
（2）如图所示（2分）
（3）1.48（1分） 1.84（2分）
四、本题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
18. （8分）
解：根据动能定理
19. （8分）
解：在两极处
由（1）（2）（3）（4）解得 （2分）
20. （12分）解：如图：
由P=IU
（1分）
由
电源输出功率
21. （12分）
解：（1）设物块向右速度为v时，木块对木板压力为零
由于 ，所以物块的最终速度为5m/s。（2分）
（2）设
南昌市2005�2006学年度高三第一次调研物理试卷
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，考试时间100分钟，满分100分。
第I卷（选择题 共40分）
一、本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1. a、b两种单色光分别通过同一个双缝干涉实验装置，发现a光形成的条纹间距比b光形成的条纹间距宽。则a光与b光相比
A. a光在真空中的波长较短
B. a光在玻璃中传播的速度较大
C. a光在玻璃中的折射率较小
D. a光的光子能量较大
2. 某放射性元素的原子核发生两次a衰变和六次 衰变，关于它的原子核的变化，下列说法中正确的是
A. 中子数减小8 B. 质子数减小2
C. 质子数增加2 D. 核子数减小10
3. 某同学通过Internet查询到“神舟六号”飞船在圆形轨道上运行一周的时间大约为90分钟，他将这一信息与地球同步卫星进行比较，由此可知
A. “神舟六号”在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星小
B. “神舟六号”在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星小
C. “神舟六号”在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星低
D. “神舟六号”在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小
4. 竖直放置的平行金属板A、B连接一恒定电压，两个电荷M和N以相同的速率分别从极板A边缘和两板中间沿竖直方向进入板间电场，恰好从极板B边缘射出电场，如图所示，不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用，下列说法正确的是
A. 两电荷的电量可能相等
B. 两电荷在电场中运动的时间相等
C. 两电荷在电场中运动的加速度相等
D. 两电荷离开电场时的动能相等
5. 三个质量相同的物体先后从同一个斜面滑下，但因滑动摩擦因数不同，所以甲作加速运动，乙作匀速运动，丙作减速运动，斜面均不动。则三个斜面对地面的压力大小关系为
A. N甲＝N乙＝N丙 B. N甲<N乙<N丙
C. N甲>N乙>N丙 D. N甲<N乙＝N丙
6. 封有理想气体的导热气缸开口向下被悬挂，活塞与气缸的摩擦不计，活塞下系有钩码P，整个系统处于静止状态，如图所示。若大气压恒定，系统状态变化足够缓慢。下列说法中正确的是
A. 外界温度升高，气体的压强一定增大
B. 外界温度升高，外界可能对气体做正功
C. 保持气体内能不变，增加钩码质量，气体一定吸热
D. 保持气体内能不变，增加钩码质量，气体体积一定减小
7. 如图所示，MN是暗室墙上的一把直尺，一束宽度为a的平行光垂直射向MN，现将一横截面积是直角三角形的玻璃三棱镜放在图中所示位置，截面直角边AB与MN平行，顶角A为30°，则放上三棱镜后
A. 若入射光为白光，则直尺上的上边缘为红色
B. 若入射光为白光，则直尺上的上边缘为紫色
C. 若入射光为单色光，则直尺上被照亮的宽度仍为a
D. 若入射光为单色光，则直尺上被照亮的宽度变小
8. 如图所示，实线是某时刻的波形图象，虚线表示0.2s后的波形图象
A. 若这列波向左传播，则可确定它传播的距离的大小
B. 若这列波向右传播，则可求它的最大周期
C. 若波速是35m/s，则波的传播方向向右
D. 不管波的传播方向如何，由图