1. 高中物理选择题技巧
1、在做物理选择题的时候，首先要注意看清题目。尤其是物理选择题题干中的关键词，像是错误的、可能的、一定的等等，以免丢了冤枉分。对于解答物理选择题，越是简单的题目，越要仔细看。对于物理多选题，不敢肯定的答案，宁可不选也不要选错。
2、高中物理选择题一般考察的是学生对于基本知识和基本规律的理解和运用。考生在答物理选择题时，对于已经作出判断的题目，不要轻易的作出改动。在检查时，只有肯定你的答案是错误的，而另一个答案百分之百正确时，才能作出改动，这一点对于成绩中等偏下的学生尤其重要。
3、高中物理选择题是所有学科中难度最大的，但是如果方法选择的好，解决起来还是有迹可循的。想要快速的解决物理选择题，就必须要充分的利用题目中的已知条件，深度利用各种信息，尽可能的使复杂的问题简单化，从而提高物理选择题的正确率。
4、有些物理选择题，在解答的时候根据它描述的物理一般情况，较难直接判断选择的正误时，可以利用特例赋值法，把某些物理量取特殊值，代入到物理选择题选项中逐个进行检验，凡事特殊值检验证明不正确的选项，一定是错误的，就可以排除了。
5、很多物理选择题可以利用图像法解决，考生可以根据题目的内容来画出图像或是示意图，然后利用图像分析寻找答案，这样便于了解各物理量之间的关系，这样可以避免繁琐的计算，迅速的找出正确的物理选择题答案。
6、很多物理选择题在解题过程中，可以用逆向思维法来解。很多物理过程都具有可逆性，当正向解题思维分析受到阻碍时，就可以反其道而之，另辟蹊径，逆向思考，这样常常可以化难为易，出奇制胜。
2. 初中物理答题实用方法技巧
进入初二年级，我们开始学习物理，物理学科是一门科学，它存在于生活中的各方各面，和我们的生活息息相关，比如说物理学科里面的电学这一内容。那么接下来给大家分享一些关于初中物理答题实用 方法 技巧，希望对大家有所帮助。
初中物理答题实用方法技巧
第一，先拣会做的做。一定要先把看上去一眼就会的先做完，这样你就有一部分分稳稳的握在手里了，你的心态也会不一样了，心里就有底了。
拿到卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布，大概确认一下答题策略，先做会做的，再做可能会做的，最后做不会做的，不会做的尽量写。
提示：注意别把答案填错了。
第二，对于大题：先猜后解的策略。即使不会解，也要把答案蒙上，对于电学比例题因为求R比例的题，比例都不大，不会给什么3：1.4这样的比例，给的比例都是比较简单的数，所以可以先猜后解，反正猜得出来猜不出来半分钟就知道，猜不出来在规规矩矩的解。力学大题，也可以这么干，只是需要你观察的更好些。
第三，多选题如果是计算，不会做的情况下也可以用选项去验证题目。因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对，用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在 其它 选项中。
第四，透镜成像。成放大或者缩小的像，最好一眼半秒钟就能看出来，又快又准，同时为其它题赢得时间。平面镜成像来回就考“从多个角度观察，玻璃板和水平面是否垂直”等固定东西背都应该背下来。
第五，电路故障题，正着做和反着做。可以先读题目再看是否选项满足题目，或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象。
学好初中物理的七个窍门死记硬背
要得!基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
课文必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行相关扩展领会。
独立做作业
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。
要过程作图
要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变 抽象思维 为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
抓紧课堂
上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。
不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
坚持做笔记
上课以听讲为主，还要有一个 笔记本 ，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。
笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
整理好资料
学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验 报告 等等。
作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，比如-、?、※、◎等等，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
发展与训练
有的学生也十分想学，也确实在努力学习，这些老师也能看到眼里，可是成绩依然不是十分理想。反观之，听课认真，作业工整，笔记细致，但一换个角度，换个方法，这种学生就不知所从。
这样的学生多数也不是完全因为笨，主要还是思维上出了问题。常见的思维性障碍如下：
1.先入为主的生活观念形成的思维障碍。
2.相近物理概念混淆形成的障碍。
3.类比不当形成的思维障碍。
4.物理公式数学化形成的思维障碍。
5.概念内涵和外延的模糊形成的思维障碍。
6.旧有知识的局限性和思维定势干扰形成的思维障碍。
初中物理考试策略1、认真审题：
(1)最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着 经验 和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可以截然不同。
(2)对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。
(3)审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作出物理草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。
2、对题目的应答要准确：
(1)单项选择题的应答：①直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。②排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。
(2)填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
(3)作图题的应答：对定性的作图也要认真对待，不要潦草;对定量性的作图一定要准确，比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。
(4)实验题的应答：通常有四类：①实验仪器和测量工具的使用;②做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等;③课堂上做过的演示实验或课内外的小实验④设计性实验。应答时要严格按要求作答。
(5)阅读探究题的应答：在探究过程中，要掌握一定的思维顺序，掌握在完成探究要素时所用到的一些具体的常用的方法，如归纳、推断、控制变量等方法。
(6)计算与应用题的应答：在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。能画图的一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。
3、对题目的书写要清晰、规范：解题要稳、准、快，要写得规范，符合解题的要求。
提高学习的效率方法经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把所有的功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
经验二：
如何提高学习效率呢?
最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?
课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课期间还有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。
另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素，如何提高自己学习效率呢?
一、要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
二、学会用心。要自信。选“好题”，时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，分门别类。
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高轨低速大周期
你水平我最大
受力所指，动大，势小
对称时刻，再相遇
转动的力，竖直最小，不转的力，随角变化。
4. 急！求物理选择题蒙题技巧。
三长一短 选短 三短一长 选长 有实力靠实力 有视力靠视力 二者皆没 你靠想象力吧。。。
5. 理综选择题有没有什么猜题的技巧，对于实在不会做的只能靠猜了，但要怎样猜猜对的正确率才高呢我虽然这
猜题很大一部分是需要运气的，但是往往运气很不靠谱，建议通过自己在实力去回答选择题。想增加答对几率可以给你一些技巧。
理综选择题答题的技巧
对于选择题，基础再不好的同学也有四分之一中标的概率，而对于大题来说，只要你第一感觉不会做这道题，如果没有思路的话，别说四分之一，四百分之一中标的概率都不可能。
首先要清楚自己最擅长的科目，但做题一般还是按试卷上的顺序，如果遇到不会做的，就做一个自己擅长的科目里面的题，这样可以缓解你的紧张。
不要有惯性思维，认为最后一题很难，其实真正的高考里的题比我们平时做的简单。如果有这样一个题：下列说法错误的是（）。那你就赚了，你要知道，这意味着选项里有三个是正确的，可以辅助你做出这个题，聪明的人就特别会利用
遇到不会做的先放弃，所有的选择题你要控制在一小时内，不管做没做完，都要停下去做非选择题，否则你会没有时间最后检查你的选择题，要知道，不检查选择题的试卷不可能会有高分。
永远不要空题目，就算到最后一秒你没有时间的了，就蒙一个上去，根据调查，C为正确答案的概率大些
考前一个月每天做两套理综选择题，就按一个小时要求自己，按上面的方法，平心静气，不要慌，一个小时的时间肯定足够你做完选择题，同时，基本很少人能够做的全对，所以你留下几个觉得难一点的题，把时间花到你觉得自己能做出来的题上。
做理综其实很考验一个人的策略与心理，能做到有舍有得才会是赢家
秒杀高考理综选择题的七大方法
1.选项分组法
有一类选择题，可以通过合理想象，灵活分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项，并把它们的位置固定，再与供选项进行比较，最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选，又能提高答题速度。
2.直接判断法
根据所学的概念、规律等直接判断，得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题，这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。
3.特殊赋值法
试题选项有不同的计算结果，需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐，甚至有些试题超出运算能力所及的范围，这时可采用特殊值代入的方法进行判断。
4.筛选法
筛选法是根据已经掌握的概念、原理、规律，在正确理解题意的基础上，通过寻找不合理因素(不正确的选项)，将其逐一排除，从而获得正确答案的一种方法。
5.比较分析法
如果涉及一个图像，可以对图像从上到下、从外到内仔细观察。如果涉及几个图像，可以分别比较不同条件下的相似处和相同条件下的不同处。比较分析法是确定事物之间同异关系的一种思维过程和方法。
6.计算推理法
计算法是根据命题给出的数据，运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照，作出正确的选择，这种方法多用于涉及的量较多，难度较大的题目。
7.特例反驳法
特例反驳法是在解选择题时，当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时，直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非，而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳，逐一消除干扰项，从而快速获取正确答案的一种方法。
高考理综分享小贴士：
1、不论会不会，都不要在高考理综卷面上留空白，尽量能写多少步就写多少步，要力争拿下自己能够拿到的得分点。并且，有大片的空白区也会破坏老师的阅卷印象，影响高考理综成绩。
2、遵循先易后难的原则，这样有利于高考理综后面的答题。
3、从自己优势学科入手。尽量集中思维时间做。这样可以把自己的优势充分发挥，而且可以为其他科奠定一个坚实的基础。
4、合理分配高考理综考试时间，原则是“稳中求快，准确性第一”。
5、在理综开考前不要急于答题，先按规定对答题卡及卷上的姓名、准考证号等内容进行填涂，不给自己留下“后顾之忧”。
2017高考理综蒙题技巧
1.培养“蒙感”
在高考理综试卷不可能一面卷子上一道题也不会做，就要看蒙题的技巧了，所有考试的人都知道，理综选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感，要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意，因为高考物理选择题是多项选择，所以宁可少选也不要多选。
2.审“关键字”
审题是解题的关键，答案往往就隐藏在题干中，一般来说，题干信息量较大，所以审题可分3步走：了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件，找出内在联系。
审题时要逐字逐句看清楚，因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。凡是题目中未明显写出的，一定是隐蔽给予的，只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息，审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。
3.信息特征法
信息特征法是根据理综试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等)，进行大跨度、粗线条的分析，推理或联想的一种方法，可以做到去表象、抓实质，融会贯通，快速求解，这种方法被很多人应用于高考理综考试中。
6. 怎样猜物理高考选择题啊
朋友，衷心劝你一句。不要问这样的问题。也不要相信这样的机构，专家组说能够教你怎样猜题。我上当过。我给你说一下我花300块钱的的收获。
高考英语
一 ABCD的选项几乎平均 就是如果有一百道题。ABCD个25个
二 ABCD同时出现杂几率很小。也就是说 如果你12356题很有把握。4题不会。第4题就选跟离4最近的题不一样的选项。
所谓的猜题就是这东西。要想有好成绩。还是要靠自己努力
7. 高二物理选择题蒙题技巧
很多高二学生都觉得物理选择题很难，不会做，只能靠蒙。但是物理选择题蒙也是需要有技巧的，掌握一定的技巧，正确率也会大一些。下面我整理了一些高二物理选择题蒙题技巧，供大家参考！
物理选择题蒙题技巧
一、估算
有些 物理 问题本身的结果，并不一定需要有一个很准确的答案，但是，往往需要我们对事物有一个预测的估计值.像卢瑟福利用经典的粒子的散射实验根据功能原理估算出原子核的半径.采用估算的方法能忽略次要因素，抓住问题的主要本质，充分应用物理知识进行快速数量级的计算。
二、图象法
应用图象描述规律、解决问题是物理学中重要的手段之一.因图象中包含丰富的语言、解决问题时简明快捷等特点，在高考中得到充分体现，且比重不断加大.涉及内容贯穿整个物理学.描述物理规律的最常用方法有公式法和图象法，所以在解决此类问题时要善于将公式与图象合一相长。
三、对称法
利用对称法分析解决物理问题，可以避免复杂的数学演算和推导，直接抓住问题的实质，出奇制胜，快速简便地求解问题.像课本中伽利略认为圆周运动最美(对称)为牛顿得到万有引力定律奠定基础。
四、微元法
在研究某些物理问题时，需将其分解为众多微小的元过程，而且每个元过程所遵循的规律是相同的，这样，我们只需分析这些元过程，然后再将元过程进行必要的数学方法或物理思想处理，进而使问题求解.像课本中提到利用计算摩擦变力做功、导出电流强度的微观表达式等都属于利用微元思想的应用。
五、整体法
整体是以物体系统为研究对象，从整体或全过程去把握物理现象的本质和规律，是一种把具有相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的多个物体，多个状态，或者多个物理变化过程组合作为一个融洽加以研究的思维形式。
高二物理选择题怎么做
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1.排除法。对于单选题，能排除三个是最幸运的了，就算不能排除三个，也可以提高猜对的概率；对于多选题，如果能排除两个，另两个一定都是正确的。
2.数据验证。对于给出的表达式，可以给换成数字，进行验证。
3.特殊值法。可以取各种边界值，例如取0、取最大值、取哪两个量相等……如果对特殊值不成立，这个选项不成立的可能性就会很高。
4.选项关联。对于单选题，如果能确定假设A对B也一定对，那么AB肯定都不能选；如果是两个相反的选项，则正确的选项一定在这两个之中。多选题，也可用这个方法提高猜对的概率。
我推荐： 高考物理选择题怎么蒙
5.整体选项分布。一般来说，整卷每个选项被选中的比例差不多，如果剩下最后一个题，综合前面各题来看，某个选项被选中的次数比较少，这个选项正确的可能性就会大一些。（这个方法最不可靠了）
8. 高中物理 | 选择题快解12法，又快又准，快快保存，不可多得的技巧
高中物理对很多孩子来讲，总是学不好，
选择题经常错一半以上，可把孩子焦虑坏了。
很多家长却不知道这个情况，也似乎从来帮不上孩子什么忙
高中物理学什么？
高中物理学三种东西—— 概念，实验定律，模型
1.概念。
这是非常细碎的东西，但是简单容易理解。比如，我们学到静电场，书上告诉你静电场强度定义式 ，这个公式不需要问为什么，因为我们这样定义电场强度。再比如电流，我们定义电流为单位时间通过截面的电荷量，那么公式 也不需要问为什么。如果你对某个概念没有掌握，直接翻书就行。
2.定律。
定律也叫实验定律。他们都是科学家通过做实验得出的规律，他们不能通过其他物理或者数学规律经过数学推导得来。高中物理中所有的实验定律，其背后的实验都必须掌握。
自由落体定律——着名的伽利略斜面实验一
牛顿第一定律——着名的伽利略斜面实验二 伽利略这两个斜面实验里包含了三个思想实验，是高考重要考点
Yuanqi Li：伽利略在高中物理中的三次思想实验
牛顿第二定律——这个实验书上有，实验探究了力，质量，加速度的关系
牛顿第三定律——实验很简单
胡克定律——弹簧弹力和伸长量的实验研究
万有引力定律——牛顿的思考与卡文迪许扭秤（牛顿的思考过程非常精彩，必修二课本里有）
机械能守恒定律——着名的伽利略斜面实验二（和牛顿第一定律一样）
库仑定律——库伦扭秤实验
Yuanqi Li：两个扭秤——卡文迪许扭秤与库伦扭秤
欧姆定律，焦耳定律——实验初中的时候就讲过
电阻定律——初中做了定性实验，高中引入电阻率概念后有了定量规律
法拉第电磁感应定律——电生磁磁生电实验都是重要物理学史考点
楞次定律——也是实验
斯涅尔定律（就是初中光学就学过的，光折射反射定律）——初中做过实验
其实在获得这些实验定律以后，还会从这些定律中经过数学推导获得一些定理。这些定理是可以推导得到的，建议最好掌握定理推导。如果某条定理没有出现在书上，那么不建议记忆该定理。
举个书上定理推导的精彩例子——圆周运动向心加速度。书上只用了矢量相加减的数学规律，还有圆的相关数学规律，就推出了精彩的定理。
以上两点——概念和定律，只需要看书就可以完全掌握。而且，这之后，所有的高中物理题目，使用的公式仅限于以上的公式——定义式，和书上的定律，定理。基础不好的同学，一定要先确保把1,2两点学会，再学第三点。
3.模型
模型的学习一般就是来源于老师的课堂笔记或者一些题目训练。物理模型的意义一句话总结，叫：“ 补全你的方程组 ”
学物理的时候，在学会了概念和实验定律，推导完相关定理以后，老师们一般就开始讲各种各样的模型。做题的时候，我们也在训练各种各样的模型。
比如，学万有引力一章，学完万有引力定律和卡文迪许扭秤实验后，就开始学各种模型（或者叫题型）诸如变轨问题，双星模型，星体密度计算等等。
如果你学完以后，背了一堆结论，或者是疯狂刷题，做一道算一道，那这些物理模型对你就没有意义。
现在把选择题的快解12法奉上，又快又准，很多同学就是不知道这些技巧，建议收藏！
下文还有学习方法的高招，可以收藏给孩子看。
用到这些方法，成绩铁定会提升，顶得上高端培训班的效果，
并且让孩子找到学习的乐趣和自信。
如果看完觉得没帮助，你骂我！
阅读好一点的文章，请给一点点耐心，看到最后，不然可能错过一些好东西哦，
建议收藏，有机会给孩子看。
高中物理：选择题快解12法，快快保存！
福利文：
怎么让孩子提升学习兴趣，自动自发，愈挫愈勇？成绩不断提升？
能培养出一个考大学的孩子，估计是很多家长的梦想吧？
你的梦想正在发芽呢？还是快破灭了？
篇幅问题，今天就重点分享一下 怎么让孩子重新找回学习的乐趣和自信？
为什么孩子觉得读书这么难？到底难在哪里？怎么把乐趣和自信找回来？
篇幅稍长，但是全都是干货，请耐心看完，可能会完全改变你的孩子！
你知道怎么有效地帮助孩子读书吗？还是无从下手亦或是越帮越忙？
（这篇文章的学习方法有机会请一定要讲给孩子）
想清楚了学习究竟是怎么一回事儿， 那么学习可以简单到荒唐 。
比如说，高考数学考到140分以上，是不是感觉很难？ 我们换个问题，高中数学第一章考到满分，难不难？好像没那么难了。
第一步， 基本概念
比如说，第一章的基本定义，你都能精准地默写下来，这个不难做到。只要智力正常的人都能做到。定义清晰有什么用呢？首先，许多题目直接考察对定义的理解。别说高考、就是考研，就是企业入职面试，许多题目都是考察基本概念、基本定义。
其次，许多题目的解题思路就是来自基本定义。定义定义，定下来才有意义。总之，搞定定义，你马上就会豁然开朗。 最后拿出一张白纸，从头开始把第一章的所有定义都默写出来，画成概念图。这是你一定能做到的。做完之后，你会神清气爽。
第二步， 例题
其次，第一章的例题是不是有限的？当然有限。第一章总共也没有多少页。这些例题独立做出来，能不能做到？当然能。只要智力正常的人，多做几遍就熟练了。最后给自己来个大检测。盖住答案，一题，一题做下来，完全独立做出来算过关。
第三步， 层层递进刷题
第一章的题型是不是有限的？当然是有限的。那么第一章的题型有二十种吗？肯定没有。有十种吗？也没有。这就意味着，你只要完全掌握不到十种的题型，就能覆盖整个第一章。
你能不能在大脑里把第一章的所有的典型题型都梳理清楚呢？当然能。对照参考书先把笔记写清楚，所有题型整理一遍。然后闭着眼睛，想清楚。 然后专门刷第一章的题目。一本又一本参考书刷题，刷专题。所有的错题必须整理一遍，再做的时候确保作对。如果还出错，那就再做一遍。直到把第一章的题目做到100%的正确率。
其实，等你刷到90%的正确率的时候，你对学习的感觉已经变了。你真正体会到了掌握知识是什么样的感觉。你的信心是以前的N倍。
然后，第2章、第3章，以此类推。
你会发现，高中数学真正的难题没有多少，近乎没有。
各个科目都是如此。 再说说英语。 我问过很多高中同学： 有多少人拿下了高考必备的3500单词？ 结果，没几个人能做到。 背单词困难吗？
当然难，难就难在背了忘，忘了背，背着背着就思维混乱然后不了了之了。
可是换个角度想，就会非常简单。 把单词表里所有不熟练的单词整理出来，一个一个滚动着往下背。
比如，第一个单词背完了，能默写出来。然后第二个，第二个能默写出来之后。从头开始，直到两个单词都默写成功，开始第三个单词。第三个单词默写出来之后，然后，第一至第三个都默写出来之后，再开始第四个单词。
以此类推。 等你背到第二十的单词的时候，那第一个单词，你可能一辈子都忘不掉了，所以也不必重复默写了。这样滚动下去，很快，你就把3500个单词穷尽了。
这意味着什么？ 这意味着，你具备了百分之一的学习能力了 。也就是说一百个人里面，你的学习能力最强！你能在学习的过程中让自己的思维不乱，稳步前进。
当然，英语只是背单词还不行，还得能阅读理解、能写作文，而且要写得漂亮。
办法就是背文章。 用同样的方法背下20篇文章，不难做到。这20篇文章必须是好文章，是地道的英语。大脑里有清晰的20篇文章的篇章结构、有各种各样标准的句式，那么你的作文是千里挑一的标准。
阅卷老师看到你的卷子会感动的。 因为，几乎所有人的作文都是在创造语言，各种各样奇葩的句子， 而一千个人里面，唯独你的作文里每句话都是地道的英语 。他当然会感动，他不得不给你高分。
有了单词基础，做熟练了10套真题，我考研的时候英语专业课考到了本专业第一名。
对于高中英语也是同样的道理。 把上面这些内容想明白了，认认真真尝试一周。你会发现，高考，以及学习本身，都是简单到荒唐的事情。
高考难，难在重压之下各种思维混乱和心理崩溃，一旦看透、做到位，就简单了。
一切学习阶段学习困难在根本上是认知能力没有得到有效训练造成的。所谓认知，就是对自己思维进行思维的能力。 事实上，只要稍加训练，一个人的认知能力就会有明显提高。
例如，Nancy Perry对一年级和二年级学生进行研究发现，仅仅问学生两个问题就能帮助他们发展认知能力。这两个问题是：“ 今天，你作为一个读者/作者，你觉得自己学到了什么？ ”“ 你一遍又一遍地做，学到了什么？ ”当老师在班上定期问这些问题时，即使低年级的学生也会显示出相当老练的认知理解和行为（Perry et al. 2000）。
对于有上进心的人而言，这两个问题不必等着老师问，自己问自己就行了。而事实上，绝大多数成年人在学习的时候都不会问自己这样的问题。所以，看起来学习很努力、很勤奋，做了好多笔记，记了很多单词，读了许多书，做了许多题目，但是并没有学到什么。
一个最简单的认知策略称为KWL。
(1)K(Known)：关于这个科目，我已经知道了什么？
(2)W(What)：我想知道什么？
(3)L(Learned)：在阅读、背诵、或者刷题的间歇，问自己，我究竟学到了什么？
如果一个人在学习进程中，始终能够对这三个问题给出清晰的回答，那么，这个人一定是高手。而且是高手中的高手。
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有很多的同学私信我咨询我 更为具体的学习方法和技巧
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我也很清楚同学们关于学习的诸多困惑和痛苦，更清楚大家不想让父母失望。因为我们都是经历过或者正在经历的人
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文集含以下内容（目录）：
【前言】读前必看
一、学习心态篇，建立必胜的决心
（一）上了985、211才知道，读书无用论都是骗人的
1.你身边人的优秀程度，会影响你
2.名校的光环，是一种优秀的传递
3.人脉的扩张，是一个人能力与资源的扩张
4.薪酬待遇
5.受教育程度低的人，通过嫁娶来改变命运越来越难
（二）关于自卑，我们缺乏正确的理解
1.找到自卑的根源
2.克服自卑的方法
3.建立自我价值感
4.战胜自卑心理，超越自我
（三）如何克服焦虑？
1.为什么会“焦虑”？
2.怎样降低“焦虑”？
（四）关于压力的真相，以及如何解压
1.真正困住你的，并不是目标本身，而是你对恐惧的想象
2.教你两招化压力为动力
3.再大的目标，学会方法，也能达成
（五）你为何会厌学？
1.厌学原因分类
2.厌学的正确解决方式
（六）让你真正爱上学习的方法
1.为什么会对学习厌恶、排斥，甚至恐惧
2.如何让自己真正地想学习？化被动为主动？
（七）你也是内心脆弱不堪吗？来看看根本原因
1.家庭和学校原因，甚至导致学生自杀
2.到底是什么导致学生精神遭受折磨？
（八）要怎么样才能让父母变成我坚强的后盾而不是压力？
1.为什么父母成了我们到处吐槽、试图挣脱的枷锁？
2.你是从什么时候开始对父母“失望”的？
3.我们对父母和生活的误解
4.自我破解之道，轻松处理各种关系带来的痛苦
（九）一招教你自律独处，杜绝诱惑
1.自律，其实非常特别以及极其的简单
2.自律，其实不过就是做个选择而已
3.自律，可以为你带来太多好习惯，受益一生
二、学习方法篇，各科提分技巧，赶紧学起来
用这些方法，提分最快！
（一）快速提分，每科各有套路
（二）怎么在短时间内拥有超强记忆力？
1.想长期记忆知识，必须经过“加工”；机械复述并不能有效增强记忆。
2.精细复述：把要记住的内容和已有的知识经验联系起来。
3.如何用自己的语言叙述出来？记“点”信息，然后连“点”成“线”。
4.连“点”成“线”，为了更好地记忆，也为了更流畅地答题。
5.记“少”不记多，反而会记住更多。
6.记“少”的终极目的，是为了更好地记“多”。
7.无论时间是否充足，都先记“少”；即使最后只记住了“少”，那也很能打。
（三）语文备考，只说三件事
1.现代文阅读时要读什么，不要读什么？
2.作文写作时要准备什么？不用准备什么？
3.文言文复习时需要做什么？不需要做什么？
（四）想单科涨分，先拿下英语！
1.单词篇
2.语法篇
3.听力篇
4.阅读篇
5.完形填空
6.作文
（五）怎样才能攻克物理这道难关？
1.概念
2.定律
3.模型
（六）备考文综，你得懂点“出题人”心理
1.论高考与全国卷
2.全国卷备考
（七）关于考试怎样调整心态，让自己超常发挥？
1.“考试心态不好”，到底是出了什么问题？
2.怎么才能确保自己考试不会“失常”？
3.那年高考的你，是怎么转变心态的？
三、学习效率篇，让成绩看得见增长
（一）精力管理：为什么你的时间总是不够用？
1.为什么你的时间总是不够用？
2.精力管理是时间管理的前提
3.精力管理的金三角模型
4.如何应对体能不足？
5.什么造成了精力分散？
6.避免靠强撑走入恶性循环的误区
7.体能是适应万事的基础
8.如何呼吸能够平静和深度放松？
9.喝水的习惯
10.睡眠修复术带来好活力
11.间歇性运动铸造优异效能
12.工作学习中如何休息？
（二）练习你的学习能力，突破！
1.“道”和“术”两方面来谈学习
2.“被动式学习” vs “主动式学习”
3.学霸的思考方式
4.学习在于理解知识，更要知如何运用
5.学生常犯的小学习心态错误
（三）为什么你的自学效果很差？
1.解决拖延症是第一要务，一招解决拖延
2.平时不学习，考前通宵学习的利弊
3.记忆与理解知识的关系没处理好
4.使用了一些看似有效的学习方法，没学到方法的精髓
5.不知道有什么学习技巧，也没用过什么学习技巧
（四）提升学习效率之让大脑保持高速运行
1.根据“专注力”分配一天的时间
2.创造出时间，“重启”专注力
3.根据脑科学原理设计的最完美的一天时间表
（五）全面提升你的记忆效果
如何快速、高效、长久记忆各种知识的各种方法
（六）打开世界新大门，中学生实用APP推荐
四、憧憬未来篇，扬帆起航，旗开得胜
（一）高考考前准备
1.高考时有哪些需要注意的事项？
2.高考期间饮食吃什么比较营养健康？
3.有哪些是你高考后才明白的事？
（二）志愿填报常见问题以及解决方案
1.出分前可做的准备
2.平行志愿解读，深度剖析平行志愿投档原则（敲黑板！！！）
3.选学校建议
4.选专业建议
还有最最最重要的一条建议：请端正你对大学的态度。
（三）憧憬未来：一、二、三本大学生活描述
（四）步入社会，又是一个新的开始
最后，培养一个孩子，真的不容易，希望所有的家长都能尽早学习到，真正好的教育方式方法。祝福大家阖家欢乐，永远幸福。
9. 物理选择题答题技巧高中
高中物理选择题占物理总成绩的1/3还多，因此，首先需要掌握选择题的答题技巧，争取这部分的分数
一、审题是解好一道选择题的关键，那么审题应该注意些什么呢？首先要做到逐字逐句地仔细阅读，其次还要在阅读的过程中对一些关键的字词加以特别的关注 。
二、阅读选项，选项作为选择题区别于其他题型的一个明显标志，它既是考核同学们学习能力的一种方法，同时也从某一个方面或角度给出了大家一定的提示，所以我们要阅读好选项，研究好选项，还有利用好选项
三、高中物理选择题做题技巧
一，学会逆向思维
高考题目一般是不朝纲的，当考生对于一道题毫无头绪时，不妨先静下心来看看平时所学的定义。性质公式有哪些可套到这道题上的
一般来说，我们是看期末，再联想到选用解题方法，而此时我们可以选择逆向思维，一到面目狰狞的题目也许会变得可亲可爱起来。例如，当你不知道该用运动学中诸多公式中，哪一条的时候可把运动学中各个公式都写在草稿纸上看题目中已经告诉我们了要多少量 ，要求是什么量，逐条对比各个公式，从中选择合适的。虽然花时间默写公式了，但却从解题中省下了更多的时间，达到了提高效率的目的 。
二、题目中找答案
高考试题中没有一个字是多余的，其实有的时候作者已经将答案高高悬挂在题干上了，只是看你愿不愿意抬头看一下。例如有一年高考的时候，选择题最后一题，第八题询问的是劈尖干涉的 条纹变化情况由于平时上课时老师提到过劈尖干涉，看到这道题目时，很多同学就开始回忆老师上课是怎么讲的。由于考试紧张，再说劈尖干涉也不是老师重点强调的内容。很多同学想来想去却想不出来，反而越想越紧张，不知道该怎么办。其实这道题目的题干中已经告诉我们，劈尖干涉的有关性质，我们只要仔细阅读一下题目就能迎刃而解，这道题目 考的是我们对新知识的学习能力，而不是对已有知识的反馈能力 。
三、把握出题规律
从评分标准中可以看出，对于选择题考生应该慎之又慎，宁可漏过1000，不可错杀一个。告诉大家一个小经验，物理选择题中不太可能有ABCD同时选中了整个高三的题目做下来。我一共也只碰到过两三次这种情况，所以当我们认为四个选择都对的时候要三思而行。对于题干的含义，应当站在出题者的角度来揣摩，而不应该主观臆断，对于选择的安排我们应当了然于胸，什么样的选择，可能有对称的两个答案，什么样的可能只有一个什么样的可能。有三个者对于我们的解答不如参考 。
四，做好考前练习
最最重要的是，做好考前练习，提高选择题的答题水平，一个很好的办法就是做一些专项练习。如买一套模拟卷，把里面的选择题挑出来单独做同样的方法，也适用于填空题，实验题，计算题的计算时间与正确率，及时纠正错误。而对于学有余力的同学，可以略微看一下考纲。不要求内容如，动量等，对于某些解答题目有意想不到的作用 。
10. 有没有什么好的物理选择题蒙题口诀或技巧
两长两短选C，三长一短选短，三短一长选长！