物理学开设哪些课程

❶ 大学的物理专业有哪些课程

高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

❷ 大学里的物理学专业是啥一般会开设什么课程

基本的物理课程中的力学，热学、电磁学、光学、基本的原子物理学，之后有难度的理论力学、电动力学（电磁学后续课程）、热力学与统计物理学，量子物理学，固体物理学，这些是纯物理的课程，基本的数学书有高等数学，线性代数，概率统计学，数学物理方程，还有其他基本的电子技术课程，数字电路，电路分析，模拟电路，工程光学，材料学基本的，还有理工类都得学的计算机基础，C语言编程，还有其他的单片机技术什么的，各个学校课程不一样，方向不一样，但这些是基本的，一般都会学。

❸ 大学物理学什么

大学物理需要数学基础，主要是高等数学，线性代数等，这个与其他工科专业并无太大区别。不过物理专业对高等数学应用要求较高，后面还专门开设一门课叫数理方法。高等数学主要要求微积分，微分方程，向量代数与空间解释几何，重积分，曲线积分和曲面积分，无穷级数和傅里叶级数，矩阵与行列式等。

虽然听起来又点多，不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高，只是到了理论物理部分，即前面提到的《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》这“四大力学”的时候，需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说，数学是基础，是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求，这部分并没有多。当然，因为物理天生和数学有着紧密的联系，特别是物理模型的建立和数理分析的能力，对初学者来说，确实不太容易，需要在一开始打下比较坚实的基础。

前面有些回答提到的SRT和毕业设计，我不太同意，那些最多只是个别高校提出的培养方案，不具有普遍性。

虽然听起来又点多，不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高，只是到了理论物理部分，即前面提到的《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》这“四大力学”的时候，需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说，数学是基础，是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求，这部分并没有多。当然，因为物理天生和数学有着紧密的联系，特别是物理模型的建立和数理分析的能力，对初学者来说，确实不太容易，需要在一开始打下比较坚实的基础。

前面有些回答提到的SRT和毕业设计，我不太同意，那些最多只是个别高校提出的培养方案，不具有普遍性。

❹ 大学物理课程有哪些

大学除了文科专业，其他所有理工科专业都必须学习大学物理。只不过不同专业可能会学习不同层次的大学物理。

大学物理，是大学理工科类的一门基础课程，通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律，为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。但工科专业以力学基础和电磁学为主要授课。

通过课程的学习，使学生逐步掌握物理学研究问题的思路和方法，在获取知识的同时，使学生拥有的建立物理模型的能力，定性分析、估算与定量计算的能力，独立获取知识的能力，理论联系实际的能力都获得同步提高与发展。开阔思路，激发探索和创新精神，增强适应能力，提升其科学技术的整体素养。通过课程的学习，使学生掌握科学的学习方法和形成良好的学习习惯，形成辩证唯物主义的世界观和方法论。

❺ 物理专业都学什么课程

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若资源有问题欢迎追问~

❻ 大学物理学基础课程有哪些

普通大学物理就力学，热学，电磁学，光学
专业必修一般有量子力学（重点），数理方法（重要工具），热力统计学等
其他各专业有所不同

❼ 物理学专业课程有哪些

物理学专业课程有高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

❽ 什么是物理学专业

物理学是一门普通高等学校本科专业，属物理学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。
物理学专业本科人才培养目标，主要是为从事物理学及相关学科前沿问题研究和教学的专业人才打下基础，同时也培养能够将物理学应用于现代高新技术和社会各领域的复合应用型人才。经过物理学本科阶段的专业学习和训练，学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，或满足教学、科研、技术开发以及管理等方面工作的要求。

主干课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学、声学基础、超声学、环境与建筑声学等等(专业课程因各校侧重不同会有一定差异)。

物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等。

❾ 物理师范专业的专业课有哪些

物理主要课程：力学、热学、电磁学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学－统计物理、量子力学、物理史、普通物理实验、现代物理实验。

数学：高等数学、线性代数、概率论和数理统计。

计算机课程：VB，C

教育学，教育心理学。

报考注意事项

几乎所有的专业都可以归类为正常专业，包括心理学、教育学等不从事教学的专业。目前，许多师范院校已经向综合性大学转型。

因此，师范院校习惯将数学、物理、化学、语文、外语、政治、体育等与中小学教育相关的学科统称为师范教育。同样，中小学教育的基础科学研究学科，如教育学、心理学，也被称为师范专业。

在考虑要报考师范类专业时，要以考生的性格和兴趣为主要参考的依据。有的考生以教书育人为志向，报考老师类专业很合适，但有的考生性格粗枝大叶，不一定适合细致的教育工作。

❿ 大学物理学什么

大学物理是大学理工科的一门基础课。通过本课程的学习，学生可以熟悉自然物质运动的结构、性质、相互作用和基本规律，从而为后续的专业基础和专业课程的研究奠定必要的物质基础，并进一步获得相关知识。然而，工科专业主要教授基础力学和电磁学。

通过本课程的学习，学生将逐步掌握物理研究的思路和方法。在获取知识的同时，学生将具备建立物理模型的能力、定性分析、估计和定量计算的能力、独立获取知识的能力以及理论与实践相结合的能力。拓宽思路，激发探索创新精神，增强适应能力，提高整体科技素质。通过本课程的学习，使学生掌握科学的学习方法，形成良好的学习习惯，形成辩证唯物主义的世界观和方法论。

第一章刚体的定轴转动

[目的要求]

了解转动惯量，掌握刚体绕定轴转动定理；了解力矩的功和转动动能，动量和动量守恒定律。能熟练地用它分析计算与刚体定轴转动有关的力学问题。

[教学内容]

1.刚体的转动惯量和刚体绕固定轴的转动定理；

2.刚体的力矩功和转动动能

3.刚体的动量矩和动量矩守恒定律

第二章气体分子运动理论

[目的要求]

1.掌握理想气体状态方程。了解气体的状态参数、平衡态和理想气体的内能概念。2.了解理想气体压力和温度的统计解释。

理解能量自由度的均分原理；了解麦克斯韦速率分布规律；了解玻尔兹曼分布定律、平均碰撞频率和自由程概念。

[教学内容]

理想气体状态路径和理想气体压力；能量平均分配原则自由度；麦克斯韦速度分布律；玻尔兹曼分布律；平均碰撞频率和自由路径

第三章热力学

[目的要求]

1.掌握热力学第一定律及其相关概念（内能、功、能）。能熟练运用热力学第一定律计算理想气体等效过程和绝热过程的内能、功和能。

2.理解气体摩尔热容的概念。

3.可以计算理想气体的准静态循环过程，如卡诺循环的效率。

4.理解热力学第二定律的两个表达式。了解可逆和不可逆过程、熵和热力学第二定律的统计意义。

[教学内容]

1.热力学平衡态和气体状态方程；

2.气体分子的统计分布规律；

3.输气工艺；

4.热力学第一定律在理想气体等效过程和绝热过程中的应用；

5.热力学第二定律，可逆和不可逆过程和熵；

6.固体和液体的性质；

7.相变