从历史中我们能学到什么

A. 你觉得历史能教会我们什么

历史是唐诗三百首，要读的朗朗上口。现在毕业之后，离开家乡来外地发展，思乡之情与现实不堪，往往夜晚最发矫情，想想这情绪的东西也是强大，千年之前有人此时此刻也有着和你一样的感慨，那么远又那么近，感觉颇为奇妙，自古文人骚客愁情失落流露抒发在诗词里，仍就坚韧，古人亦如此，但愿我们面对情绪低落时，也有守的云开见月明的豁达。历史是课堂上历史老师讲的故事，甚是爱听，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”唐明皇和杨贵妃的故事，一份恩宠，一份尊荣，集万千宠爱于一身，树大必招风，故悲从中来，世事变换莫测，昨天也许还醉在恩宠，明天也许就命丧黄泉，在局势动荡时代，在生死存亡面前，任你百媚千姿，芙蓉含露，任你之前是他的心上尖，肉中刺，也是白绫赐死，也许这类的女子结局，才有了自古红颜多薄命。在这个看脸的时代，整容行业泛滥，自古女子都爱美并无过错，追求适度，不易浮夸亦可，自古云腹有诗书气自华，愿大家争做集美貌与才华于一身的女子，读史使人明智，正三观，明风气。

B. 从历史中学什么

1.我们应该以科学的态度对待历史，把握其精要，从文中获得实实在在的教益。2.首先提出分论点：要学会历史思维，接着分析要有历史思维的原因，然后从三方面阐释了历史思维的含义，最后总结掌握历史思维的意义。

C. 学习历史到底能有什么帮助

读史使人明智。学习历史可以从古代人们所经历的事情中总结经验教训。毕竟先人的智慧与经验无价之宝。就可以丰富我们自己的阅历和知识。让自己的肚子里有更多的墨水，更有利于自己出口成章。

D. 我们能从古代历史中学到什么

从秦始皇那里，我们知道了不要对别人太苛刻，要允许别人发牢骚；
从汉武帝那里，我们要学会无神论，不要相信有什么神仙，不要迷信。要善始善终。
从唐太宗那里，我们知道了要民主，要倾听基层群众的呼声。
从唐玄宗那里，我们知道了有时爱情和事业有时就像鱼和熊掌；
从宋太祖那里，我们知道了要宽容；……

E. 我们可以从中国历史当中学习到什么

你好，很高兴回答你的问题。
我们可以学到中国的发展历程，
中国的兴盛与衰败，从中吸取教训。
为了祖国的美好明天，我们应该学习中国历史。
希望能够帮到你。

F. 从历史中我们能学到什么

温故知新——传承历史文化，继往开来——陶冶人类精神品格，以史为鉴——指导人们的社会实践

G. 初中的历史课程，主要让我们学会了什么呢

首先：中国的历史渊源。初中的历史课本主要讲的都是关于古代的事情，关于近现代的历史就算有也只是少有提及。初中的历史课程，首先教会了我们学习中国古代历史发展渊源，就是我们国家是起源于什么，最初是什么形态。经过了那些朝代，从上而下的向我们介绍了中国的一个历史发展，以及每一个朝代的更迭。让我们大概的掌握，中国古代发展的一条线路图，能够让我们，去理解他的发展史，以及古代的战争不断，朝代不断更迭的原因。我们古代就是一个多民族共同生活在一片天地下的状况，因此会相互斗争都不断。

H. 历史能让我们学到什么

以史为镜,可以知兴替······
实力是硬道理! 从历史中我们得到的东西太多了,首先,我们知道我们人类的过去,其实,我们可以知道人类的发展史,第三,我们可以拉近过去与我们之间的距离,最重要的是,读史使人明智

I. 有谁知道从历史中可以学到什么举例说明。谢谢啊

以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣。

学习历史，可以洞悉系列事件的发展规律，从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势。

学习历史可以明志，更多知晓自己要做什么，可以做什么。

学习一些历史知识，可以陶冶情操，提高修养。

学习历史，可以以史为鉴，避免我们犯类似的错误，避免走弯路。

学习历史，可以借鉴其经验，可以使我们多一些方案从容应对现在的问题。

学习历史，让我们学会了推敲，真实的都是经得起时间推敲和考验的，虚假的是经不住时间推敲和考验的。