高考地理零基础如何逆袭

⑴ 高考地理怎么得高分，逆袭提分看这边

临近高考，地理复习更应该讲究方法，突出主干，面向基础，夯实最主要、最关键、参加高考必须具备的地理基础概念、基本原理、基本知识。
注重对学科知识的整体把握和相互间的联系。这是提高综合分析能力和应试能力，取得地理好成绩的决定因素。
一、讲究方法，形成地理（dili.chazidian.com）思维方式，学会运用原理、方法和技能来解决新问题。
如复习世界各分区地理时可采用以下方法：首先设计自学模板，如位置、自然、地理特征(地形、气候、水文、土壤)经济地理特(工业、农业分布成因，重要城市、港口、交通)有较全面的复习;其次，思考三点：一是本区在全球的绝对位置(经纬度)与相邻区域的位置关系。二是本区域地形、气候的特点及分布，并以此为成因，推断水文、土壤、自然带、工业特点。三是进行跨区专题比较。如，中亚 的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美、安第斯山东段东侧等地干旱的成因、特点、比较分析等。通过这一复习过程，使考生不仅形成全球空间概念，还对地理学区域有了更深刻的认识。从思路上，更为开阔 ;从认识上，更加宏观;从方法上，更符合地理科学的要求。
二、突出主干，落实基础，注意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析能力。
高考以能力立意，不可能对知识点直接考查。但这并不意味着要淡化知识的学习。因为基础知识是能力的载体，足够的知识积累才可能形成能力。对基础知识的学习和掌握，不是要死记硬背，更重要的是要理解和具体应用。如对空间概念和物体空间运动的理性思维 ，可以作如下设计：
第一，选取十条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20°W、160°W、120°E)在脑海中形成网状经纬仪，并想象其自转起来线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系。
第二，在复习大洲、大洋基础上，十条线穿过的大洲大洋， 地形、气候区等。在脑海中形成相对的位置关系。如，刚果河流域、亚马孙河流域，它们所处的地形、气候、洋流、航运等方面有什么异同。
第三，在复习区域地理基础上，十条线穿过的地理事物。如，工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游电灯，这时脑海中的地球仪已成为名副其实的地球了。试想，复习到这一程度时，当给你世界上某一点或线时，在脑海中涌现的将是一系列相互关联、相互影响的地理事物。无论命题角度如何，一切问题都会迎刃而解，会稳定提高地理得分率。
三、精心练习，以一当十，以不变应万变。
有的考生可能对地理概念、原理、规律掌握得还比较好，但一到实际做题时就束手无策了。最好的方法是在做题过程中认真分析试题已知条件，找出隐含知识，深刻理解题意，明确要求，在从自己所掌握的知识中求解。
1、寻找适合复习载体，一道题要从知识、能力的角度去分析。
分析它由哪些部件(知识点)组装而成，养成发散思维，联想思维的好习惯。克服定向思维，做到举一反三，触类旁通。
2、要以一当十，训练一题，达到训练十题的效果。
综合训练要有针对性，针对学科重点、主干内容，针对薄弱环节和现实问题，把知识点串联起来。做到重点联系，前后联系。解决问题之后，再回顾解题过程、思考过程，找到解决问题的关键一步，找到龙的眼睛。
3、我们不能满足于解题，而要求“佳”，寻找解决问题的最佳途径，从中找到规律性、原理性、基础性的东西，以不变应万变，只有这样，才能把知识上升能力达到根本上的达标。
4、做各区模拟卷，反复订正。分析解题后要进行经典回放，反思解决了什么问题?这道题为什么这样思考，而不是那样思考?分析后，要给自己思考时间和空间，再回味、思考、悟化、转化、活化，再回归教材、课本。只有这样，才能稳步提高能力。
四、重视记忆地图，根据题意提取信息，提高解题技巧。
在现阶段复习中，地图是最重要的，每天要看。高考题（查字典地理网）很多资料都是以图的形式给出的，在各种图中，要特别重视等直线的判读与应用。如，等高线地形图判读和应用，地形剖面图绘制的方法等。要学会读懂各种图，能熟练地从各种图形资料中获取有用信息。通过记忆增加空间想象力，理解地理事物的空间联系与定位。自然地理条件的认定，历史的发展与反思。
总之，善于归纳各种类型试题的解题方法才能在高考中取胜。
综上所述，在临近高考的阶段，复习时要讲究方法，做到事半功倍，只要方法得当，一定会在高考中取得好的成绩。

⑵ 差基础如何冲刺高考地理，历史

历史、地理主要靠记，在理解的基础上，记忆是比较有效的。历史可以把重要事件做对比、串联起来，比如一战、二战发生的背景、过程、结果、影响的相同点、不同点。记这个的同时串联起同一时期工业、文化的发展…地理首先要对世界地图有印象…不过我说的办法只是个人觉得有效，不一定适合其他人，别见怪…

⑶ 备战高考，如何提升地理成绩

1. 搞清楚提分的方法，第一就是提高自己的“实力”，就是多做题，背一些知识点，但是，这种方法比较难，要不你也不会考试成绩不理想；第二，就是把自己以前考过的卷子再看一遍，找出自己老是犯错的地方，那些绝对也是你高考时候容易犯错的地方，降低出错率，就是提高成绩了。
2. 重视地图。地理考试的精髓啊，要是出个地图看都看不懂，何谈成绩提高。
3. 重视区域地理。特别是世界地理要求考到的六个地域，这直接关系到你文综第36题的成效。
谈的不多，希望对你有所帮助。

⑷ 高考的地理应该怎么样做最大的提高分数通常有什么方法

一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。地图是学习地理的灵魂。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。
二、抓住地理事物的特征
各个地理事物都有各自的特征。例如地中海式气候的主要特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨；温带季风气候的特点是夏季高温多雨，雨热同期，冬季寒冷干燥。很显然两者的特征是不同的。在学习中我们只要抓住了地理事物的特征，才能从根本上区分和掌握不同性质的地理事物。气候的特征基本上是从气温、降水等气候因素来概括。
三、学会读书，掌握科学的读书方法
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。1.读出书中有什么？阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿？这里的自然概况怎样？经济发展情况如何？存在什么问题？等等2.读出知识网络
地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。
四、分析地理事物的成因
地理事物的空间性比较强，这是地理学的一大特征，区域地理更是如此。尽管地理事物各自的位置、范围不同，但是说明方法基本是一致的 。不管是大洲、国家的位置、范围还是城镇矿区的空间分布，基本上都是从半球位置、经纬度位置海陆位置等方面来说明；范围一般是从自然范围、政区范围等来说明。如：华北平原的政区范围是指河南、河北、北京、天津四省的全部，山东的大部，安徽、江苏两省的全部。学习中同学们如果能运用这些方法说明地理事物的分布，就等于掌握了打开地理事物、范围记忆大门的钥匙。总之同学们要善于总结、归纳，找到学习地理的一般方法和规律以及适合自己的学习方法，只有这样，我们才能在神秘的地理世界里尽情遨游。

⑸ 我高三，只有90多天高考了，地理太差拉分，都这个时候了又没有什么方法能让我快一点提高地理成绩

我觉得要地图和文字相结合的来记忆。首先要掌握好地图，地图真的是地理考试中很重要的一部分，不管是什么样子的地图都要好好地分析，这样你就可以记住很多东西。自然地理和区域地理多半的理解都可以用地图来辅助学习。例如一张东部经济地区的地图，你就可以了解到这里包含有哪些省、它们各自的优势和代表物，从而从侧面了解东部地区的地理特征和性质。至于人文地理，除了要及课本上的定义外，还要学会融会贯通。因为人文地理中的知识有很多适合历史、政治相关联，所以在其人文地理时不妨加入一些历史和政治的内容，这样也顺便练习了文综。最后就是要有准备，地里考试每年的着重点不一样。所以，最好去问问老师今年的着重点在哪里。这样也比较好针对性的复习。最后就祝你能够顺利考上理想的大学。

⑹ 怎样在高考90天提高地理成绩

1.要注意复习面，面面俱到，切不可因某些知识点高考较少考到，而抱侥幸心理去忽略或绕开它。
2.注意用联系的观点去观察某种地理现象，推理它产生的自然、人文基础，找出它们之间的因果关系，用联系的观点、发展的观点去扬长避短，指导我们生产、生活活动，力求人地协调。
3.适度做练习，做题中要常反思，抓到易错点，分析产生错误的原因，积累解题经验，切忌盲目大量做题，以题目来替代知识的系统复习。
4.牢记地理事物的空间分布，独立去对比、归纳不同区域地理事物的共性，以及某区域内地理事物的独特个性，挖掘其共性产生的地理基础个性、独特地理背景，以研究促记忆、促能力。
5.多向老师、同学请教，多讨论，多记录，多看地图，让知识在辩证中、在多看中得到巩固。令外对于一些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。

⑺ 高考地理怎么学才可以考得好呢

谈及高考地理，很多同学都会说，这是文科中的理科，既要注意记忆，又要学会分析论述。

一、 熟悉地图是考好高中地理的前提

区域地理。学习区域地理要将各区的经济、自然、文化详细分析。比如某区的经济以第几产业为主，该区的资源有哪些，适合发展哪种工业布局哪种农业，该区的人种和文化特色等。这些知识点是我们整合自然地理人文地理并结合实际的重要内容。

人文地理。学习的重点在人口与城市，生产活动与地域联系。近年来，随着生态文明的发展，人类与地理环境的协调发展也将成为重点。学习人文地理，要与生活结合，关注生活实际，了解生活常识。比如交通线路应怎样布局，城市的分区，不同工业的分布特点等。

四、做好笔记，用好帮手

学习地理也要做到：不动笔墨不读书！地理笔记是地理学习的好帮手，不仅要记录课上的知识点，也要记录课后的错题。好的地理笔记不能只有教科书上的内容，我们要学会去拓展，比如亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候的区别，生长边界上有哪些国家等等。

⑻ 地理怎么在最后40多天逆袭

地理在复习中不要把知识绝对化，更不要死抠教材中的某句话、某个词；不要把教材中的内容随意加深和扩展，复习中应该掌握运用知识的方法和解决问题的思路，会思考，会运用。
一、研究历年真题，尤其是近三年高考题，锁定复习重点。
二、在复习过程中应该注意：明确考纲对知识范围的要求，对照考点检测对知识点的掌握情况；明确考纲对能力方面的要求；仔细研读试题范例。
三、自然地理是失分“重灾区”，形成自然地理知识的骨架：
1.分析知识形成的情境，通过分析情境材料推导出结论，形成条理化知识。
2.建立知识间的联系线索，需要掌握知识间的内在联系，包括自然地理各要素间的联系；自然地理与人文地理的联系；自然地理与区域地理的联系；自然地理与生活实际的联系等，形成系统的学科知识结构或框架。
四、加强自然地理概念的理解。常见易搞错的概念有7个：零度经线、零点子午线与180度经线，暖锋锋前雨与冷锋锋后雨，凸岸与凹岸，上中天与下中天，集水线与分水线，槽线与脊线，飓风、台风与热带风暴。
五、高考地理四大专题(自然地理、人文地理、区域地理、选修部分)的复习中，对文科生来说，自然地理是失分的“重灾区”。

⑼ 高一地理不好，在高二要如何实现逆袭呢

我认为你可以把地图背下来。地图背下来了之后，你的脑子里就会有一个轮廓来，做地理题的时候也比较方便。

⑽ 一个可以说是零基础的高考理科生怎么在这200多天完成逆袭

去看看近几年的高考真题卷、恶补弱科、综合训练、保持良好的心态。

1、去看看近几年的高考真题卷，对于高考每一章要考的题，烂熟于心。

以现在你的基础去看这些高考题，可以把题目按照难度分成3-5档。把每一档的归纳好，可以开始制定你个人详细的高三逆袭计划了。对于初级题目，不仅仅是要学会这一块的知识点，更要去练自己的计算能力。

(10)高考地理零基础如何逆袭扩展阅读

理科综合答题技巧

1、 要看清共有多少道题

有多少大题? 有多少小题? 试卷反面有无试题?一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于合理安排答题顺序和时间。

2、 要特别注意会做的试题所占的分值

要确保自己日经掌握的知识基本不丢分，力争在难题和不熟悉的题上多拿分。

3、能顺利解答的题

那些一眼就能看出结论的简单选择题或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。

4、不能立即回答的题

可以一面通览，一面粗略地划分为A,B两类:

A类: 题型比较熟悉、估计比较容易做作的题。

B类: 题型比较陌生、自我感觉比较困难题。

5、在了解了考题重点和分值之后，对完成每道大题需要用多长时间基本做到心中有数。

通览全试卷的目的是克服“前面的难题做不出，后面的容易题也没时间做”的有效措施，避免在某一道或某一类题目上用时过多，耽误整体考试效果。也从根本上防止了“漏做题”。