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地理试卷丘陵图怎么看

发布时间:2022-06-26 17:07:34

❶ 地理试卷图怎么看

根据本人经验:初一地理主要内容是世界性质的,包括世界地图、经纬线地图、全球温热带划分地形图、全球气候图以及世界上一些着名的海域、海峡、平原、山地等等;初二内容主要是讲解中国地形的。主要包括;全国气候、地形等等。

根据楼主的意思,我认为看地图其实不难:第一步,先看图例,只有你弄懂了图例才能更好、更快的看懂地图;第二步,看图,再弄懂了图例之后,你就可以很快的阅览出地图的意思。拿山脉的地形图举例:一般来说,山脉的高度都是外低内高,这个不难,应该图上都有注明数字,越往里面就越高,但是有的时候你会发现里面的数字也有可能比外面低。这就说明这个地方有可能是山上的一个盆地或者湖泊....

总的来说,就像上面有位仁兄说的一样,对地理来说,特别是图,就应该要多看多想,多做题目,多问老师同学。

本人中学六年,地理每次都是全年级第一名,希望我的经验能让你有所收获。如果有意见不一致的地方,真心希望各位抢沙发、抢地板的朋友指出。谢谢!

❷ 怎样看图识别平原,高原,山地,丘陵,盆地

等高线上是有标高度的,根据地势起伏不同区分。

1、平原:等高线非常稀疏或几乎没有,无闭合区或闭合区极少,一般海拔200米以下,地形图上一般用成片的深绿色或浅绿色表示。

2、山地:等高线多而密集,闭合区内圈数层级多,一般海拔500米以上,相对高度大于100米,地形图上一般用黄色、棕黄色、深黄色等多层次间杂表示。

3、丘陵:等高线散布众多,闭合区内圈数层级少,一般海拔500米以下,高度小于100米,地形图上一般用黄绿色、淡绿色、绿色间杂表示。

4、盆地:等高线呈闭合状,高度由外至内递减。

❸ 初一地理 等高线地图怎么看

将地图上,将海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线。
相邻两条等高线的高度差,叫等高距。
用等高线表示地面高低起伏的地图,叫等高线地形图。
在等高线地形图上,根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时,高度是外低内高,则表示为凸地形(如山峰、山地、丘顶等);等高线高度是外高内低,则表示的是凹地形(如盆地、洼地等)。等高线是曲线状时,等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。数条高程不同的等高线相交一处时,该处的地形部位为陡崖,并在图上绘有陡崖图例。由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。等高线密集的地方表示该处坡度较陡;等高线稀疏的地方表示该处坡度较缓。
高原:一圈一圈的同心圆,越靠近中心的圆所标的数值越大,代表它的海拔越高
盆地:和高原的图相同,数值正相反,代表中心的海拔低
丘陵:在一个区域内,有许多小的形同于高原的等高线图,其标注的值相差不会太大,否则就成山峰了
山地:图形也类似于高原,不一定是圆形,在一个圈内,可能有两个或多个小圈,代表山峰
如何识别:看每条线上标的数值,数值越大,代表海拔越高,如高原山地等;数值越小,海拔越低,如盆地。
[编辑本段]等高线图的判读
1、数值大小:
平原:海拔200米以下;
丘陵:海拔500米以下,相对高度小于100米;
山地:海拔500米以上,相对高度大于100米;
高原:海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏。
2、疏密程度:
密集:坡度陡;
稀疏:坡度缓。
3、形状特征:
①山顶:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低
②盆地或洼地:等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高
(如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:(示坡线——为垂直于等高线的短线)
③山脊:等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊.
④山谷:等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷.⑤鞍部:正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。
⑥缓坡与陡坡及陡崖:等高线重合处为悬崖。等高线越密集处,地形越陡峭;等高线越稀疏处,坡度越舒缓。
[编辑本段]地形剖面图
1、画法:从剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下引垂线,按各点海拔转绘到相应的高度位置上,然后连成平滑的曲线。
2、注意点: ①剖面线连续多次经过同一条等高线时,多取几点;
②剖面线经过河流时,应画出河床。
三、实际运用:
(1)选“点” 设计:
水库的坝址:应建在等高线密集的河流峡谷处,峡谷上游要有蓄水库区
港口应考虑:避风的海湾;避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。
疗养院:应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新地方。
(2)选“线”设计。
如公路、铁路线的设计、其基本要求是:
①利用有利的地形地势,考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥,以降低施工难度和建设成本。
②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。
引水线路的选“线”,路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。
(3)选“面”:包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种开发区等。
如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,资源丰富。
居民区应考虑:①依山傍水,靠近水源;②地势平坦开阔地向阳地带; ③交通便利,远离污染源等。
平原地区发展耕作业,
山地、丘陵发展林业
[编辑本段]附:
如何看等高线地图
面对地图看, 上北下是南,左西右为东,地图方位已辨明 。
地图符号颜色识别:
绿为林地蓝为水, 地貌、公路棕色绘,其它符号都用黑。
等高线显示地貌特点:
等高闭合是规律,弯曲形状象现地; 线多山高线少低, 坡陡线密坡缓稀。
等高线显示地貌原理:
由底到顶,高度相等;水平切开,垂直投影。
地貌识别:
山顶凹地小环圈, 区别要看示坡线; 山顶短线向外指, 凹地短线向里边;
山背曲线向外凸, 山谷曲线向里弯; 山背凸棱分水线, 山谷凹底合水线;
两山相连叫鞍部, 高低两组等高线; 群山相连最高处, 棱线称为山脊线。
地形起伏判定:
总观地貌形态, 辨明各处高低; 区分上坡下坡, 沿线编号注记。
四种地形地物分布规律:
山成群,形似脉, 小山多在大山内; 先抓大山做骨干, 记了这脉记那脉。
上游窄,下游宽, 多条小河汇大川; 河名顺着河边写, 流向流速看注记;
桥梁渡口有几处, 深度底质要熟悉。
(三)道 路
平原地,多而宽, 山丘地,窄而少; 山区若是有大路, 多沿河旁和山谷。
(四)居民地
平原密,山区稀; 要记村镇有规迹; 桥、堡、店、镇靠公路, 沟、涧、岭、峪在山区;
泡、湾、河、洼顺水找, 村、屯、庄、窑多散居。
地物符号定位点确定方法:
两个图形下中央, 方圆三角当中量;底部宽大底中间, 下有直角角顶上。
换算距离的三个公式
(1)1:2.5万地形图换算,1:2.5万图,用4去乘除;乘得图上长,除得公里数。
实例计算:在1比2.5万的地形图上,量得某线段长为8厘米,求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算:8/4 =2(公里)。相应实地距离为2公里。
量得从张庄到李庄实际距离为16公里,求在1比2.5万地形图上为多少厘米?根据口诀换算:16×4=64(厘米)。
*在1:2.5万的地形图中,每4个厘米为实地1公里.
(2)1:5万地形图换算
1比5万图,用2去乘除;乘得图上长,除得公里数。
(3)1:10万地形图换算
1:10万图,用1去乘除;乘得固上长,除得公里数。
量读距离方法:
地图比例先搞清,计算消去两个零;若要求出未知数,图上用除实地乘。
(二)比例尺量读
图上量,尺上比;看分划,读距离。
(三)里程表量距:
针归零,盘向已;起点推.终点起;按比例,读公里。
用坐标尺量读精确坐标
纵边压纵线,横边通过点;公里看图廓,米效看图边。
用坐标尺量读图上目标
纵边压纵线,米数对交点;横边米数处,就是目标点。
以目标清晰程度目测距离
距离250米一300米
墙可见续,瓦能数沟,人脸五官分不清,衣服颜色可辨明
距离400米,人脸看不明,头肩可分清。距离500米,门见开或关,窗见框子格,头肩分不清,男女可分明。
距离700米 瓦面成丝,窗见衬,人行迈腿分左右,手肘分不清。
判定方位
“磁针”、时表、北极星, 依照地物看特征。“磁针”避开铁磁用,摆干稳静指向定; 时针折半朝太阳,
“12”所指是北方,•先找“仙后“大小熊”,小熊尾端是北星,北星又居“仙后“大熊”中,找到北星北方定;独树南面叶茂盛,树桩年轮北面浓,突出地物北面潮,靠南积雪早消溶。

❹ 地理题,下图怎么看,这叫什么地图,主要不是想知道下面答案,想知道原理,这种题怎么解 谢谢

这个是山地的切面图,上图中的线为等高线,表示同一个高度,线上面的数字就是高度,对应的是下图中的横线。想象一下就是:下图中的横线相当于刀,沿着横线将山平切,然后你从空中向地面看,就是上图的那个效果了。不知道这样说你能不能明白?这个图的学名叫什么我忘记了,好多年没有看过地理了,呵呵。希望对你能有些帮助。
第四题的答案我不确定,我估计是在250米至270米之间。

❺ 初中地理地形图山地丘陵那些怎么看

在设色地形图上颜色表示的是海拔高度,而不是地形。
海洋用蓝色,
平原用绿色,
盆地按海拔高度颜色也不同,海拔低的(例如四川盆地,吐鲁番盆地)是
绿色或淡绿色的。而海拔较高的盆地(例如塔里木盆地)就是淡黄色的,海拔更高一点的(例如柴达木盆地)颜色就更深,但比四周要浅(柴达木盆地
四周是青藏高原)
低山丘陵用黄色,
高山用棕褐色,
高原的颜色也更海拔高度有关,青藏高原颜色是棕色的,而黄土高原、内蒙古高原、云贵高原这些是黄色的。
在不同的等深线之间,用分层设色法着上深浅不同的蓝色,可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;雪线以上的地区通常用白色表示。
参考资料:
http://ke..com/view/93962.htm

❻ 如何看地图比如沙漠是用什么表示的,丘陵

看地图要先看图例:
通常沙漠是点点点;
丘陵是通过等高线表现,海拔在200到500米之间;
河流是浅蓝线条.

❼ 初一地理怎么看地形图 例如怎么分辨它是丘陵还是山地什么的.怎么看他的等高度.跪求.

如果是分层设色地形图(彩图),利用图例判断什么样的颜色表示多少海拔高度,平均海拔在200米以下的是平原,一般用绿色表示;200-500米之间表示丘陵,一般是一种淡黄色;500米以上表示高原和山地,颜色较重,有点偏棕色.如果是等高线地形图,可以直接判断等高线上标注的数字来判断其海拔高度,判断标准同上.另外如果在等高线地形图上,等高线是封闭的,若中间数字大四周数字小表示山地,右中间数字小四周数字大则表示盆地,如果等高线向数字大的方向弯曲表示山谷,如果等高线向数字小的方向弯曲表示山脊,如果有多条等高线重合就表示是个陡崖.

❽ 怎样在等高线地形图上判断高原,平原,丘陵,山地,盆地

等高线稀疏,不是平原就是高原。一般200米以下是平原,500米往上是高原。(高原的边缘或者河流的位置常有悬崖,河谷,有剧烈的海拔落差,平原可没有。这是面对海拔不确定的图时可以作为参考的依据)
丘陵一般海拔低于500米,起伏和缓(相对高度差常不超过200米),多缓坡,在地形图上等高线较为稀疏,但可以分辨出闭合的小山丘之类的。

山地则起伏剧烈,有闭合的等高线但明显相比丘陵更为密集,甚至重合(陡崖)。中心山峰海拔高于500米,
盆地那就是四周高,中央低,对海拔没有特别要求。不过要和谷地有所区别,盆地需要有一定的平面面积,谷地是很狭长的。【正因为盆地往往有一定的平面面积,所以盆地地形内允许存在次一级的地形!】

❾ 如何看地质地形图

首先是读框外的内容:包括阅读图名、比例尺、图例和地层柱状图。通过这一步,我们就可以了解图幅区的地理位置、范围大小和制图精度。特别是可了解本区有哪些时代的地层、岩石类型、岩性特点、地层接触关系,即对地质图幅有一总体的概念。

第二步是读图框内的内容 在深入分析图的各个细节之前,首先要大致将地质图的内容通读一遍。在通读时,先根据地形等高线、水系及标高点的分布情况,了解本区的地形特点、山脉、水系分布的主要方向,地形和岩性、构造的关系,然后对照图例了解各时代地层的分布和产状,主要褶皱和断层构造的分布方向,岩浆岩体的分布和产状等,查明本区总的地质构造轮廓。在这基础上,便可对地层、褶皱、断层、岩浆岩、变质岩及矿产等方面的细节,逐一按步进行详细分析。

第三步是综合归纳和提出问题 地质图中的地质构造不是孤立的东西。这些地质现象是这个地区历史演变发展的结果,实质上说是这个地区所经受的各种地质作用的结果。因此,它们之间是有着密切联系的。通过对地质现象逐一的分析之后。应该进一步找出这些地质现象之间的内在联系。分析它们是怎样演变发展成现在所见的情况,即综合本区的地质发展概况。最后提出问题。

(9)地理试卷丘陵图怎么看扩展阅读

大部分地质图上都用一定的符号表示出断层的产状要素和断层类型;在没有用符号表示断层产状及类型的地质图上,也画出了断层线。此时,首先要注意断层的大致倾向及倾角,然后判断两盘相对位移方向。关于断层的存在,我们还可以撇开断层符号来检验。

当地质图上某一地层界线沿走向突然中断,说明该处有倾向断层或斜交断层存在;如图面上沿地层倾向发现地层有不正常的缺失(这从与地层柱状图的比较可以鉴别),或不对称的重复出现,则往往有走向断层存在。

在上述褶皱、断层构造判读时,参阅所附图切地质剖面图是有益的,但本次实习应侧重于根据地质图面的判读。


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