高二化学怎么学

A. 高二化学应该怎么去学习有什么办法

父母对于孩子的期待是比较高的，因为父母也想让自己的孩子变得更加的优秀。但是小编觉得父母这个时候不要随便给孩子设置一些目标，因为这个时候小孩子可能没有办法实现这些目标，因此就会导致小孩子变得特别有压力了。高二化学应该怎么去学习呢？有什么办法呢？

所以小编觉得大家一定要有一个良好的心态，然后要找到一个适合自己的学习方法。其实问题都是可以想出来的，但是每个学生的特点不一样，所以一定要找到适合自己的方法，这样才会提高学习效果。

B. 如何学好高二的化学

要学好高二化学，需“七会”。

学会掌握“七会”

学会自学教材。学会自学才能主动地接受书本知识，而预习则是学会自学的必要步骤。

学会听课。听化学课应全神贯注，做到眼到、心到（即思想集中）、耳到和手到，关键是心到，即开动脑筋，积极思维，想懂所学内容。

学会阅读。可运用“五字”阅读法，即“读、想、问、写、记”。

学会比较归纳。可使陌生的事物熟悉化，从而实现对新知识的掌握。如学习第一章氮族元素时，可根据它们原子结构相同点与不同点，推出它们性质上有相似之处也有递变规律，并注意联系高一年学过的卤族元素和氧族元素进行横向比较及归纳，既有利于理解新知识，又巩固了对旧知识的掌握。

学会质疑。即追问为什么，用挑剔的眼光来看待已有的事物，达到对化学事实的深层理解。要善于质疑、发现问题，必须学会对事物进行全面的观察，并在此基础上进行分析、比较才能实现。可用“逆向思维、觉察异常”法来提出问题，或“善于对比”才能发现问题，并“穷追不舍”、“刨根究底”。

学会记忆。大家都知道化学属于理科，但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点：内容多、知识碎，大多是实验结论。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式和学过的每一种物质典型的物理、化学性质，记住几个常用的解题方法和基本的实验操作，然后经过一定的训练，将所记的知识融会贯通，最后形成能力。

同时要特别注意处理好研究课本与做题的关系。研究课本与做题的精力分配具体来说，可以是4比6甚至3比7。
我以前学过化学,成绩还可以.高中的化学有不同于初中的部分,就算

你没有很好的学习初中的化学知识,但这一点并不是关键,关键的是你

今后怎么样学习高中化学,高中化学着力于细密严谨.在这说说你应该

怎么样学习它:
1.放下心理上的包袱,不要以为你之前没有怎么样好学习就武断认为

你学不会高中化学,其实初中的化学对于高中影响并不大,一定要相信

自己,心理上一定要站稳脚.
2.做好预习工作,凡事都是预而立的,书上看不明的用笔画下,等到上

课时静观老师讲解.
3.课后要回顾课本基础知识版块,做好自己的笔记，包括一本自己的

改错集(尽量用不同颜色笔)．
4．做题．这个很关键，要做多些题，但不要仅仅沉醉于做题，要在

做题中理解究竟这些题考了些什么重点．记住：从会做一些题到会到

一类题．因为很多题目都是万变不离其宗的，有必要还要记下自己认

为很重点的题型，是题型，而不是仅仅题目．做到触类通旁．
5．分类．不懂的一定要问老师，不管是那个化学老师，不要认为这

些题目简单不好意思去问，这样会累死你的，要相信自己与老师，题

后还要自己去独立思考，不要以为真的是懂了，一定要思考，还有分

开一些不同考点的题目，做到有伦有类，思路清楚明朗．
6．反思．反思自己为何会做错，为何不会做，还在与其它同学交流

化学学习心得．不断在反思中总结出自己的一套．
7相信自己．．．．．．．
好了．．你一定行的．．以上是我以前学习化学的心得，希望对你有

些作用，最后祝你一考顺利，势如破竹．直冲考场，尽放光彩．

C. 高二学生如何学好化学

高中化学作为高考理综的重要组成，素有“理科中的文科”之称，其烧脑之处并不在于概念与知识有多么难以理解，而在于其涵盖的知识点广泛，具有碎，散，多，杂的特点，难记易忘，导致同学们在做题时无法准确定位知识点而造成失分。因此，将这些繁杂的知识点进行总结归纳和梳理、构建起完整的化学知识网络，将会对我们攻克高考化学难关起到极大帮助作用。根据高中化学部分知识点的考察类型与特点，我们将整个高中化学知识分为以下几个板块：
我简单的归纳为四个学会：学会归纳、学会方法、学会迁移、学会总结。
看起来非常简单，但是要能达到一定水平还是有相当难度的，就拿学会总结来说吧，有时候一个知识点仅仅知道了还不够，需要对其进行深入理解。
对于计量仪器，我们稍微总结一下量筒和滴定管的知识点对比：
量筒的精确度为0.1 mL，无“0”刻度，小刻度在下方。
滴定管的精确度为0.01 mL，“0”刻度在接近上口处。
如果总结到这里，仅仅停留在记忆层面，化学中像这样的零星知识点很多，如果都靠简单记忆，难免出错。
如果此时，多问一句为什么，事情就不一样了。
为什么量筒没有零刻度呢？
量筒只有在量取液体时才有意义，如果没有液体，那根本不需要用量筒，所以零刻度没有意义。
再追问一句：为什么都是计量仪器但是量筒的小刻度在下，而滴定管的小刻度在上呢？

那是因为量筒需要量取量筒内所有液体的量，需要从下往上计量，所以小刻度在下面。
而滴定管需要零刻度作为起始点，它量取的是排出滴定管的液体的量，从下滴出，所以“0”刻度在接近上口处。
这是个很简单的知识点，配合图形将会十分容易理解记住，实际上很多很多知识点必须深入总结，才能真正做到过目不忘，迅猛提升。

D. 高二化学如何学

高二化学以有机化学为主，开始比较不适应，接触多之后会掌握各种窍门，有机化学要求记忆。下学期以反应原理为主，探求化学反应，理论性比较强，需要记忆的就少了，但是思维要开阔。高二后阶段将学习实验化学，但不会上完 ，高三会继续的
有机化学在高考中比较简单，常见一个选择和最后一道化学推断题，
高考中对反应原理的要求比较高，考的比较难。
实验有一个选择和一个于社会相关的题目，灵活性较大。

E. 怎样学高二化学

我觉得学习高中化学可以从两点入手：
一是：认真地读懂并理解及记忆重点内容和定义，把这些内容与有关的旧知识联系起来。精读主要用于课后复习，加深对知识的理解、巩固，使知识系统化。精读时要在理解概念的定义或定律全文的基础上，剖析具有关键性的字词，强化对关键字词的认识。对于比较深刻的材料、重要的段落内容，要逐字逐句地反复读。认真地思考、分析、整理、养成记读书笔记的习惯。可把重要内容、关键词句记在笔记本上，还可写出自己对某一问题的想法和认识，或记下不懂的问题，以备查问。在学习过程中适当地阅读一些课外资料有利于开阔视野，加深对知识的理解。

二是：重视化学实验技能，要铭记各种仪器的特定用途、使用时的注意事项、各项基本操作的先后顺序，特别是对有关原理的理解，切忌死记硬背，应通过亲手实验来提高实验技能。这些，只靠在课堂上做实验是远远不够的，可以用VCM仿真实验在家里亲自反复操作实验，详细观察每个实验现象，分析实验的必备条件、过程现象、得出结果等。这样解题能力会大大的提高。

F. 高二化学该怎么准备学习

高中化学主要有两个特点：(1)化学很“繁”，知识点既多又分散，并且有大量的基本概念和基本理论需要识记。(2)化学起源于实验又依赖于实验。是一门以实验为基础的学科。因此，学好高中化学就要针对这两点探索适合自己的方法。 一、紧靠课本，掌握基本概念和基本理论。 基本概念和基本理论是高中化学的重要内容，在高考中占有很大的比重。如何学习基本概念和基本理论是困扰同学们的一大问题。很多同学经常由于对某个概念记忆不准确，或者理解不清楚在考试中失分。考试完老师发下来试卷后，不少同学会说这个概念我会，就是当时马虎了，但以后遇到类似的概念问题还是模棱两可。实际上，其原因并不是马虎那么简单，而是对概念认识得不准确，理解得不深刻造成的。因此，我们一定要紧靠课本，对基本概念要清晰，对基本理论要灵活运用。高中化学的基础是无机。元素周期表是高中化学最重要的知识网络，一定要背得滚瓜烂熟，真正做到“心中有表(元素周期表)”。这样，任意指出一种元素在周期表中的位置，就能推出它的性质，包括金属性非金属性、氧化物的类别、最高氧化物水化物的酸碱性，与其他元素性质的比较等。同样，根据物质的性质，也可推断出该元素在周期表中的位置。 我们该如何学习和掌握基本概念呢? (1)学习一个新概念时，我们可以首先从它的定义人手分析它的研究对象和本质特征，得到初步认识。 (2)再通过分析习题或考试题发现题目中对这一概念的考查角度，深入理解这个概念。 (3)然后将一些重要的概念的定义修改成方便自己理解的定义。比如对电解质这一概念，我们可以这样学习：先看教材中电解质的定义：在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。从这个定义中我们可以知道电解质研究的对象是化合物。像铁等单质，虽可以导电，但不是电解质，还有能导电的稀硫酸溶液等是混合物，也不是电解质。 还要注意电解质指的是在水溶液或熔融状态下能导电的化合物，如氯化钠固体虽不导电，但氯化钠溶于水或熔融时都可以导电，因此氯化钠是电解质。而且应注意是该种物质溶于水，不是它与水发生反应，如二氧化碳溶于水可以导电，但这是它和水反应生成的碳酸可以导电，所以二氧化碳不是电解质，碳酸是电解质。然后再学习电解质的分类，注意理解强电解质和弱电解质的定义。这样学习基本上就能把握住电解质这一基本概念。此外，有些化学概念易混淆，同学们应有意识地进行对比，通过自学找出其相同点和不同点。如同系物、同分异构体、同位素、同素异型体、同种物质，再如裂化和裂解、结晶、结晶水合物等，它们之间有相同之处，不反复对比，便易混易错。 对基本理论也要认真掌握。如高二的《化学平衡》及《电离平衡》是高中化学重要的基础，也是重点与难点。学好这两章才能更好地培养自己分析问题和解决问题的能力，体会学习化学理论的重要性，更好地运用化学理论理解和掌握中学化学知识，并解决或解释一些简单的化工生产和日常生活中的实际问题。 二、认真观察，积极动手，培养自己的实验探索能力。 化学是以实验为基础的，在化学学习中必须重视实验，认真观察，根据实验现象得出结论，从而掌握化学知识。首先，要明确实验目的，确定实验观察的重点，抓住本质的现象，才能有效地观察，有效地学习。 其次，要明确观察的要素和程序，全面、有序地进行观察。 再次，要积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养我们的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。动手实验比只看老师做和自己硬记要掌握得快且牢固得多。 最后，还要对实验进行思考和分析，才能提高自己的实验探索能力。如对原电池的学生实验1，可观察分析铜锌硫酸铜原电池的工作现象，发现问题——简单原电池不能产生稳定的电流、负极锌片上有黑色物质析出、抖动黑色物质脱落后电流会增强。然后思考：为什么会产生这样的现象?联系已有知识，通过分析可找到产生这些现象的原因：锌片不纯、锌片与电解质溶液直接接触发生置换反应等。进而探索改进方法。 此外，我们还要学会归纳，对所学知识网络化，形成自己完整的知识结构，并及时复习，加强练习，理论联系实际，才能学好化学，用好化学。

G. 高二化学怎么学好

个人看法：化学是高中科目中比较简单的一门课。我认为学好此门课的关键主要是积累和思考。例如必修一当中的无机化学，充分体现了化学的积累的重要性，但是不是死记，要及时的做好复习巩固。因而可以强调：动手写方程！就是对书本上的知识要特别的熟。开口讲摩尔，就是强调化学术语的应用。化学的知识比较零碎，所以初学者可能觉得比较繁琐，这时需要戒骄戒躁，沉着应对。有机化学部需要想，由此及彼的类推，强调自学能力和细心程度。化学反应原理是现代化学中最具发展潜力的学科，它充分展示了化学内部的深刻原理，所以可能比较烦和难。但是在化学纯粹理论的部分，我们就需要努力的想，把每一个不懂得问题认认真真的想一次，一定要懂，多做点题目，自然就可以了。大概需要两个月的时间来调整，做好准备！

H. 怎样学好高二化学。

高途2020高二生物徐京暑假班（高清视频）网络网盘

链接:

若资源有问题欢迎追问~

I. 怎样才能学好高二化学

怎么样才能学好高二化学，除了好的学习方法，还要自己努力才可以提高成绩。
1、化学是一门以实验为基础的科学。所以要多做实验，不仅课堂做，课后还要做，用vcm仿真实验做。这些实验能激发我们的学习兴趣，帮助我们形成化学概念，获得化学知识，培养观察、思维和动手实验等能力，还有助于我们理解和巩固所学的化学知识。
2、学习化学是需要适当的记忆的，元素符号是需要记忆的，但不等于死记硬背，需要记忆的元素符号有20多个，可以分散记忆，先记几个常见的如：氢H,氧O,碳C,氯Cl,钠Na,镁Mg,铝Al,氦He,氖Ne,硫S,其余的以后学到了再背。化合价是正确书写化学式的基础，必须掌握。开始学习化合价时对最常用的元素化合价可以用“卡通人”的形式或顺口溜的形式背，如：一价钾、钠、氢和银，二价钙、镁、铜、钡、锌，铁，铝三价氯负一，氧、硫负二要记清。但是，光是死背是不行的，要在平时的学习中多应用，在用中加深理解、在理解的基础上记忆，才能记得更牢、才能灵活运用。
3、在学习一个单元、一个章节后对所学的知识进行整理使知识系统化。例如，在学习化学式前可把前面学习过的化学符号整理一下，以利于学习化学式的书写。在学习原子结构的初步知识后，可整理一下，原子有那些微粒构成，各有什么特性。我们在学习时要把这些分散杂乱的知识进行分类归纳，找出其中内在的联系和规律，形成知识网络。要会根据自己的思考、理解，进行概括和总结。同时要通过知识的反复运用，在头脑中形成合理的认知结构。